广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2021届高三高考模拟（一）历史（a）试题 Word版含答案一、选择题（共12题）1.“分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。”材料中的观点认为分封制A确立了古代中国疆域基本格局B为后世中华文化发展打下基础C加强了国家对人们思想的控制D形成天下一家的文化心理认同2.25朱熹认为“君权”是符合“天理”的，君主应循天之理，按天理的原则治理国家，要完全摒弃一切私意，转为天下之大公。朱熹在此强调的是A“君权神授”，肯定君主意志是天理B“君为臣纲”，规范君臣秩序C“天人感应”，君主承天意教化民众D君主亦应“存天理，灭人欲”3.26明清时期，景德镇的瓷器“行于九域，施及外洋”；佛山镇的铁锅不仅远销吴越荆楚，而且大量出口；浙江桐乡县炉头镇的铁器品“大江南北咸仰赖”。这一历史现象反映出A商业发展促进商业市镇兴起B商品流通突破狭隘地方市场C全国手工业的发展相对平衡D海禁政策松动海外贸易发达4.27维新变法期间，梁启超在提出“变法之本在育人才”的观点时指出：“政治习惯不养成，政治道德不确立，虽有冠冕世界之良宪法，犹废纸也。”在此，梁启超的“育人才”主张旨在A提高国民的参政意识B培养具有改革精神的人才C提高国民的政治素养D培养从事法制建设的人才5.28.20世纪60年代初，在我国投资总额大幅度下降的同时，分配给农业、水利工程等的投资额却不断上升，从1959年的10.5%提高到1963年的25%以上。这一措施的主要目的是A顺应“大跃进”建设需要B恢复和发展农业生产渡过困难C保证“一五”计划的实施D改变国民经济发展不协调局面6.29罗马第一部成文法十二铜表法的排列顺序前面为诉讼程序法，后面为人法和物法；罗马帝国时期，查士丁尼法学总论则把作为主法的人法和物法排列在前，而把作为助法的诉讼程序法排列在后。这一变化反映出A贵族与平民的矛盾得以消除B罗马法的法律程序灵活多变C罗马商品货币经济获得发展D罗马法的权利观念保持不变7.30“到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。”这一现象反映出A人类社会开始成为欧洲探索的主题B宗教改革打破人们对教会的迷信C欧洲积极反对教会宣扬的禁欲思想D理性时代抨击教会的权威和愚昧8.31下表描述了英国经济领域的发展状况（源自高德步、王钰编著的世界经济史）。这对英国社会的主要影响是年份农业劳动人口比重农业占国民收入比重工业占国民收入比重1688年75%1801年35%32%23%1841年23%22%34%A加快了人口大规模流动B推动政治民主化进程C重工业主导了国民经济D提高工人的政治地位9.32托洛茨基在十月的教训中写道：“二月革命，如果把它作为独立的革命来看，是一次资产阶级革命。但是作为资产阶级革命，它却出现得过迟了，而且本身也不具有任何稳定性。它遭到一些矛盾的破坏。”托洛菠基意在说明A二月革命是追求独立的革命B俄国向无产阶级革命转变成为必然C二月革命引发俄国社会动乱D俄国社会革命运动的发生过于频繁10.331936年美国国会通过土壤保持和作物调配法，该法以保护土壤的名义，即通过给土地休耕的农场主休耕补贴，换得他们放弃种植，削减粮食生产。该法主要是出于A保护农业生态环境B平衡市场解决危机C保障农场主的利益D推动农业布局调整11.34马歇尔计划要求受援国成立一个经济合作组织，该组织先后与一系列受援国签订多边和双边协定，逐步削减了西欧国家间的关税壁垒。这主要反映出马歇尔计划A巩固丁西欧资本主义经济秩序B对恢复战后西欧经济起重要作用C客观上有利于西欧经济一体化D便利了美国向西欧输出大量商品12.35下图所示为美国、欧共体和日本经济占世界经济总量的比例变化趋势，该变化产生的影响是A两极格局受到实质挑战B欧洲加快一体化的进程C第三世界国家迅速崛起D推动多极化趋势的出现二、综合题（共6题）1.40（25分）请阅材料，完成下列要求。材料一汉唐时期政绩考评有比较系统配套的机制汉代有“上计”制度上计吏由郡守的僚佐担任，每三年主计一次，即”汉法，三载上计，以会课最”。唐代基本与汉代相同。汉代将全国分为十三州（唐设十五道），也即十三个监察区中央设十三名刺史（唐设采访使）为监察官。各负责一州的监察事务，汉唐时期还有一种临时突击考评地方官吏的辅助手段，其主要形式是巡查。对地方的巡查也分两级进行，即中央对郡国和郡对属县的分级巡视。汉唐时期重视对考评结果的应用，在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱等方面都体现了不同考绩的结果。高小平等我国汉唐时期绩效考评的特色与启示材料二英国没有专门的和单一反腐败机构，负责反腐败的机构分散于议会、司法部门、审计部门以及政府部门内部形成了广泛的反腐败网络。英国是世界上第一个制定反腐法律的国家。1889年，英国颁布了第一部反腐败法，即公共机构属败行为法。李靖堃英国的反腐败机制材料三相对来说，英国有着一套比较完事、灵活的监察制度议会监察，是“民意代表机关”（议会、国会）对政府施政、财政、人事等其他法定事项的监督检查，包括同意、纠正、检举、弹劾、审计以及为完成这些任务所必要的质询、视察和调查、投不信任票，事前防止，事中纠正和中止，事后惩戒和救济等监控规程。时至1967年，英国议会通过了议会监察专员法例并正式成立了英国议会监察专员署。监察专员是由首相提名，女王任命，终身任职，直到退休为止。张恒英国监察制度：在漫长曲折的道路上逐步形成（1）根据材料一，归纳汉唐时期政府对官吏监察考评的措施。（7分）根据材料二、三，分析英国近代监察制度的特点。（6分）（2）结合上述材料回答。中国汉、唐监察制度与英国监察制度在形成发展过程中有何共性？(6分）与中国汉、唐监察制度相比，英国近代的监察制度有什么进步之处？（6分)2.41（12分）请阅读材料，完成下列要求。材料时间重要活动1964年1月中法发表联合公报，中法建交，法国成为第一个同中国建交的西方大国1966年法航开辟巴黎至上海的航线，目前两国之间每周有58班航班穿梭1973年9月法国总统蓬皮杜访华，达成12亿法郎的化工合作项目1975年5月国务院副总理邓小平访法，双方决定成立经贸混委会1982年10月签署和平利用核能议定书，合作建设大亚湾核电站1997年5月法国总统希拉克访华，双方建立全面伙伴关系2003-2004年中法互办文化年，举办活动700多场，观众达600万人次2004年1月国家主义胡锦涛访法，双方建立全面战略伙伴关系2005年12月空客A320总装厂在天津滨海新区落户2014年3月国家主席习近平出席中法建交50周年纪念大会根据材料并结合所学知识，请提取中法建交对中国积极影响的四个方面信息，并用史实说明。（12分）3.45（15分）【历史上重大改革回眸】材料一张謇于1913年10月中旬前往北京，就任熊希龄“第一流人才内阁”的农林工商总长，幻想凭借国家政权的力量来推行他梦寐以求的“棉铁主义”。在两年任期中，他“延揽通晓工商法之人”，认真编辑20余种法令条例。他主张应把工业发展的重点确定为纺织和钢铁，提倡和保护民营工商业，强调吸收外资须注意“条约正当，权限分明”，并拟订了各种雄心勃勃的发展实业的计划。摘编自白寿彝主编中国通史第11卷张謇传材料二1912年11月，工商部召开首次全国工商会议，得到全国工商界的热烈响应，制订工商法规，提倡自由经营，为工商界所最为关心提倡者。顺应工商界的要求，在此前后制订颁布了一系列经济法规。据不完全统计，在时期颁布的76项主要经济法规中，有54项颁布于袁世凯当政时期，超过总数的70%，内容包括工商矿业、农林牧渔、交通运输、银行金融、权度、税则、经济社团等方面张海鹏主编中国近代通史第6卷民国初建（1）根据材料，指出张謇改革的目的及其特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析张謇改革的结果。（9分）4.46（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一1911年12月3日，各省都督府代表联合会在汉口租界议决中华民国临时政府组织大纲，直隶、山东、江苏、浙江、福建、河南、湖北、湖南、安徽及广西十省代表共二十二人在大纲上签名确认。材料二1913年11月26日，袁世凯下令召集政治会议（镇压二次革命时袁世凯将内阁改为政治会议）。12月15日政治会议开幕，袁将国会、增修约法问题交付会议讨论。1914年1月10日，袁世凯下令停止议员职务，实际上非法解散了国会。2月3日，下令停办地方各级自治会。28日，下令解散各省省议会。从中央到地方，一切资产阶级的立法、监督、民意、自治机关被其破坏无余。根据政治会议的议决，袁世凯于3月18日召开御用约法会议，制定中华民国约法，并于5月1日公布，废弃中华民国临时约法。摘编自白寿彝主编中国通史（1）概括指出材料一、二中法律的不同之处。（6分）（2）结合所学知识，分析材料一、二中两部法律产生的不同影响。（9分）5.47（15分）【20世纪的战争与和平】材料第一次世界大战前夕，极端民族主义在各国表现国家表现德国兴起主张一切日耳曼民族统一的“泛日耳曼主义”：城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型，在乐队的吹奏声中，模型被点上火，倒塌的墙垣发出隆隆的响声，教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地，德国人却在鼓掌和喊叫。俄国挥舞起所有斯拉夫民族统一于沙皇统治下的“泛斯拉夫主义”的旗帜。英国资产阶级竭力向民众灌输这样一种意识：资本家的财富就是整个民族的财富，“伦敦东区最贫困的爱国者，只要一想起英国的工业和财富，也会不由自主地挺起胸膛”。法国沙文主义：沙文本来只是拿破仑时代的一个小兵，获得军功奖章和一小笔津贴后，便狂热地拥护拿破仑的征服计划，鼓吹法兰西民族是世界上“最优秀的民族”，主张用暴力向外扩张。（1）根据材料，归纳极端民族主义的表现。（6分）（2）根据材料结合所学知识，指出极端民族主义对当时历史产生的影响。（9分）6.48（15分）【中外历史人物评说】材料一18