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交通规划设计院科学发展观整改落实方案 整改阶段是学习实践活动抓、见的阶段。设计院学习实 践活动自 20XX年 1 月转入整改阶段,院党委省厅的和要求, 把握活动环节、紧密工作,从认识、制定方案、建章立制、 组织保障五个着手,整改阶段工作,了。所做的主要工作汇 报: 一、理论学习,认识整改 把学习教育贯穿是学习实践活动的一项要求。院党委春 节前后组织两次专题学习,学习一系列讲话精神,学习十七 届三中全会、经济工作和全省交通工作,党员干部对科学发 展观的理解和认识,把思想和行动到对30 年改革开放、宝 贵经验的科学论述,到对当前的判断和决策,到省委、省厅 的一系列工作和要求,学习实践整改工作与决策、当前工作、 服务交通改革发展紧密。 在认识、思想的基础上,院专题民主生活会和评议中收 集到的意见建议,对照厅党组的“七个既要、七个又要”的 科学发展新要求,总结查找设计院在科学发展观“不、跟不 上”的问题,主要在“6 个差距”:即班子、创新发展的与 当前交通改革发展差距;干部职工思想观念与当前发展需求 差距;现有管理机制和方法与现代企业制度建设差距;企业 核心人才队伍综合素质与市场竞争需求差距;勘察设计产品 质量和服务与项目业主要求差距;企业财务实力和抗风险能 力与长远可持续发展要求差距。院在专题学习会上要求全院 干部职工,正视差距,振奋精神,整改。 二、科学制定方案,理清思路规划整改 科学可行的整改方案,是整改工作的依据和前提。查摆 出的问题,院学习实践办* 交通“改革攻坚年”工作要求和 院党委年度工作,制定了整改方案,“4 个”:整改。总结 出的六类问题,要力量在解决和制约我院科学发展的问题、 企业核心规章制度、产品质量和服务、企业抗风险能力和持 续发展后劲、为干部职工办实事和办好事等实实在在的。整 改措施。对需要整改的问题,分析、逐一对应,措施15 项 29 条。整改要求和时限。 问题的轻重缓急和解决问题的难易 程度,近期与远期相,了整改措施的表。涉及工作的问题, 如项目安排、人员调配、质量问题等,能整改的要整改;涉 及体制、机制建设的问题,如发展规划、人力规划、制度体 系等,列入中长期整改;对不具备条件整改的问题,向职工 解释说明。 整改责任。 将整改措施逐项责任、承办和责任人, 把任务分解细化, 把责任到人, 整改工作层层抓, 一抓到底。 三、实践,整改 整改阶段是学习实践活动出的阶段,能真正解决制约企 业科学发展的问题,能解决好、职工的、难点问题,是对科 学发展观自觉性和坚定性的检验。厅党组的“改革攻坚年” 总体,以打好交通建设前期工作和工程建设服务两个攻坚战 为,从优化生产组织、质量管理、优化人力资源配置、规范 内部管理入手,整改。 项目组织问题, 院分层次组织生产动员会、项目调度会、 院务工作会,对承担的项目工作轻重缓急倒排工期,在设计 方案的基础上,科学布局、交叉、平行,把设计任务到组、 到人。 20XX年全院生产项目的开局,为下一步整合力量,抢 抓机遇、开拓新的市场了基础。 产品质量问题,院分别20XX年质量总结会和20XX年质 量工作会。对20XX 年院质量管理办法、错漏碰缺处 罚办法的情况总结,奖惩责任。工作,将方案评审和标准 化工作当前质量工作的,制定发布了院勘察设计方案评审 管理办法,将方案评审工作规范化、制度化,勘察设计工 作不大的方案性质量问题;清理发布了通用图库清单, 标准化工作,工作,设计通病,产品质量。 人力资源配置问题,院抓了职称管理和后备干部培养两 项工作。在人事组织下, 迅速启动了专业技术职称评聘工作, 勘察设计行业发展要求,制定了注册人员管理办法,对 技术人员参加注册认证鼓励;清理和补充后备干部队伍,工 作需要,启动了生产、管理关键岗位的干部考核工作,为工 作打好人力资源基础。 规范内部管理问题,院和职工关注的环节,如二级财务 管理、大宗采购和劳务合作等,制度、管理。修改了“院二 级核算财务管理办法”,规范各生产成本支出和薪酬管理; 修改“劳 务合作管理办法”,组织“规范地质勘察劳务合作管理 会”,规范劳务合作工作流程,成本控制和监督管理。 整改措施要求,责任制定了年度经营工作、职工教育培 训方案、党风廉政建设方案、 资金管理规划等整改配套方案。 截至,院整改方案的29 条整改措施中已的有9 条,正在预 计年内的有16 条,需要长效机制的有4 条,整改工作阶段 性。 四、规范管理,长效机制整改 是一项永不竣工的大工程,整改措施也需要长期的过 程,有些深层次的问题更需要多方、配套解决。在学习实践 活动的过程中,勘察设计行业面临的新、新要求,设计院工 作,立、改、废相,对院现有管理制度清理和。人事、财务、 质量、经营、科研等核心工作, 修改了内部管理制度十余项。 下一步,将以交通行业特点的现代企业制度为,五个的 机制:即科学发展机制、干部人事管理机制、质量安全保障 机制、财务管理和风险防范机制、奖惩考核和廉政监督机制。 科学发展长效机制建设,企业科学发展、发展、率先发展的 强大合力和持久。 五、组织,统筹兼顾保障整改 学习实践活动整改和措施落到实处、实效,院了科学发 展观活动责任制,主要责任人的责任,分管对分管工作,职 能按整改方案要求各负其责,了一级抓一级、层层抓的责任 体系。注重干部的率先垂范作用,班子是带头整改、带头, 地了整改阶段工作的。 学习实践活动整改工作的,正逢岁末年初全院工作总 结、交接、计划的繁忙时期,院班子把整改工作与年度、谋 划新的发展任务相,与改革攻坚、服务* 交通发相,组织、 统筹兼顾,了两手抓、两不误、两。整改地改革发展中心工 作,使学习实践活动真正科学发展的强大。 月底批学习实践活动将结束,将厅党组,整改措施、体 制机制建设和学习实践活动的总结、民主测评工作。整改是 长期的过程,将不变、思想不松、标准不降、不减,善始善 终工作,学习实践活动圆满。
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