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20XX暑期爱心支教社会实践活动报告 增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基 础,基本技能和专业知识的能力。下面是整理的关于范文, 欢迎阅读参考 ! 范文一 农村留守儿童的成长问题近些年受到了很大的关注,据 全国妇联最新调查显示,全国有农村留守儿童万,占全国儿 童总数的百分之二十二,如此庞大的数字背后是留守儿童在 教育、成长、安全等方面的一系列问题。在这种社会环境下, 河南农业大学食品科学技术学院“大志、大爱、大雅”教育 关爱服务团来到信阳市商城县双椿铺镇古城小学进行社会 实践活动,对当地留守儿童提供关爱陪护和义务支教服务。 一大早,由志愿者组成的家访小分队早早准备好,开始 在周边几个村子进行家访及调研。为了深入了解孩子们的成 长现状,他们在前一天晚上便制定好路线。在当地村民的带 领下,志愿者队伍向镇子的最深处进发。 志愿者们穿过弯曲狭窄的水稻埂,跨过引水渠上的小 桥,向留守儿童较多的村子走去。到了村民家里以后,大家 首先对村民的家庭基本情况进行了解,也从家长那里了解了 孩子们在学习、生活等方面的情况。在询问了家长们的教育 方式之后,志愿者从孩子的角度与家长进行沟通,提出相关 改进的建议,帮助他们更好地对孩子进行教育和抚养。在家 访过程中,志愿者们发现隔代抚养是阻碍孩子们成长的最大 问题,由于留守儿童从小缺乏父母的关爱,而年迈的祖父母 仅仅能保障孩子们的日常生活,谈不上什么教育,由此造成 很多留守儿童自闭、抑郁甚至有严重叛逆的情况。 在家访后,镇长语重心长地对志愿者们说:“往年也有 一些爱心人士来村子里捐物资、资助孩子上学,但留守儿童 的成长环境没有变,孩子们成长中存在的问题并没有得到解 决,其根本还是孩子们缺乏父母的关爱和教育,但要想改变 现状却是难上加难。”听完镇长的一番话,每个人心中都有 很多感触,农村的窘境,父母的无奈,老人的叹息,都在一 次次扣动着志愿者的心弦。种种问题和困难,更加坚定了志 愿者陪护支教服务的爱心,坚定了志愿者改变留守儿童现状 的决心,坚定了志愿者守护这些被遗忘的天使们的信心。 范文二 20 xx 年的暑假注定成为我人生中最难忘的一个假期,因 为在这个夏天我加入了外国语学院20 xx 届党员支教团,光 荣的成为其中的一员,并在xx 省 xx 市 xx 县 xx 镇这个美丽 而古老的地方与一群天真烂漫的孩子一起度过了一个充实 而有意义的暑假。在为期15 天的支教生活中,不仅孩子们 收获了知识和快乐,我和我亲爱的队友们也在这个过程中得 到了成长和历练。 于支教的故事,他们激动精彩的描述更让我下定决心一 定要参加20 xx 这我的支教情缘首先要感谢我的学班贝先平 华农外语党员支教团第一届成员,大学开学第一天,我 的学班在接待我时特别激动,因为我是xx 人,他在我们第 一次见面时就鼓励我说:“如果以后有机会一定要去参加一 次支教活动,它真的能让你成长很多,收获很多。”当时我 就萌发了一定要在大学期间去支教的决心,在之后的日子 里,学班经常向我们讲述他们支教15 天发生的故事,每天 接送孩子上学放学,每天没事就坐在教室后面认真备课,特 别是他们临走时孩子们早上4 点多起床在外面等他们送别, 他们和孩子们都哭的稀里哗啦,之后我也随后认识了上届其 他的支教队员李鹏飞学长,伍博男学长,张军学长,在 和他们的交谈中,我了解了更多关一届的支教队,成为其中 的一员,延续学长学姐的梦想,也是圆自己的梦,更是圆山 区孩子的梦想。很多次我都在幻想着我成为支教队的一员去 参加支教的场面。于是我一直等待着直到5 月底外院党员支 教队终于开始招人了,当我看到参加笔试面试的人那么多 时,我有点心虚了,我好怕我会落选,可能是上天眷顾我, 我很荣幸的成为20 xx 届华农外语党员支教团9 名队员中的 一员。从那天起我就开始了为支教而奋斗的事业。 和我当初想的有点不一样的是,支教活动不仅仅只是去 山区教那里的孩子们,而有其他很多事情需要解决,在前期 我们需要解决很多问题,比如联系支教的学校,招生,资金 筹集等等一系列问题都摆在我们9 个人面前,为此我们几乎 每隔两天就要开一次会商量解决方案,直到这时我才真正体 会到为什么支教很锻炼人。在这个过程中,我们团队就个人 各尽所能,尽全力把前期准备工作做好,当然在这个过程中 我们的队长伍博男学长付出最多,联系xx 镇的镇领导,小 学的校长,虽然一次次被拒,但从未放弃,顺利的申请到黄 奕聪基金, 他做出了很多。 我的责任就是负责联系队员开会, 整理一些材料,可以说我在前期的准备中为团队做出的并不 多,但我尽量做好我的工作,我第一次觉得一个团结的团队 是多么的重要。在后期拍视频的过程中出现了小插曲,前一 天拍的视频因为电脑出故障弄丢了,而我们晚上就要走,而 且外面下着小雨,我真的担心我们的视频拍不好,结果在我 们团队的共同努力下,我们提前完成了任务,在去车站的途 中下雨,我们又带着又沉又重的行李箱,这种天气也使得我 在出发前的心情不是很好。但接下和孩子们相处的日子里, 我收获了感动,觉得之前的辛苦都是值得的。 支教进行时 从武汉到xx 的火车我做过多次,但那一次是我最愉快 的,一路上和队友们一起有说有笑,用照片记录队友们的睡 姿成了我的一大乐事,到达xx,来到xx,我们便开始准备 我们的后期工作开展,招生,原担心招不到学生,结果远远 超过预期,这也使得我的干劲十足,虽然当时xx 酷暑难耐, 丝毫不比有“四大火炉”之称的武汉凉快,但看到家长们冒 着毒辣辣的太阳送自己的孩子来报名,我的心中就坚定一个 信念:一定尽己所能教好这些孩子们。最后招生严重超标, 镇领导要求我们裁掉了一至三年级,每班人数也不得超过30 人,虽然我很舍不得,但我知道必须这么做。之后我们便开 始了正常的教学,我是高一班的班主任,带数学,带低年级 历史,在这个过程中,我明白了当年我的老师的不易,低年 级孩子上课太闹腾,管不住,高年级孩子上课太安静,爱走 神。身为高一班的班主任,我深感责任重大,我将我的大部 分时间都投入高一班的备课中,另外总结我的学习经验,在 课堂中穿插传授给他们,在这个过程中我觉得很快乐,我用 我自己的学习经验,学习方法能让他们在接下来的学习生活 中少走很多弯路,我在帮助他们,我这时候才体会到为什么 老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,我甚至萌生将来 要当老师的念头,这在以前是绝对不可能的,我觉得我正在 做一项伟大的事业。 支教过程中, 我收获的满满的都是感动, 孩子家长冒烈日为我们送饮料,家长留我们吃饭,孩子折纸 送我们,写祝福小卡片,满满的都是感动。虽然最后临走时 我很舍不得,但我知道这是必然的。 这次支教活动虽然只有短短的15 天时间,但我收获很 多,第一,作为团队的一员,必须要有良好的团队意识,一 切以团队为出发点。虽然在支教过程中我们团队也有过很多 矛盾,但我们通过批评和自我批评使我们团队变得更加团 结。第二,既然是支教, 就要尽最大努力帮助到那里的孩子, 所以之前一定要做好充分的前期准备。临走时我心中多少有 点愧疚,我感觉没有将我所有能传授给他们的知识和经验传 授给他们。第三,我渐渐懂得在社会上如何和别人打交道, 在汇报表演之前,我们一直想借一个报告厅,但校长间的推 脱使得这个事情变得很困难,一连几天去找校长,但都是无 果,虽然没有成功,但在这个过程中我成长了很多,第四, 做事要有恒心,虽然困难重重,但我们从未放弃,最终取得 了预期的成果。这个暑假很开心能参与此次支教活动中,我 衷心的希望我们的事业能够一代一代的传承下去,正如我们 口号中所喊的:爱心传递,梦想远航
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