13、晨洒扫，保整洁教学目标1、 感悟继承传统文化，理解名句意思，了解有关故事2、 联系实际，理解名句，体会所蕴含的道理3、 学会勤劳，养成良好品德。教学准备：课件教学重难点：1、 感悟继承传统文化2、 学会勤劳，养成良好品德。教学过程1、 情趣导入，激发兴趣小朋友们，你在家里有没有做过家务啊？你看我们高年级的哥哥姐姐们每天早晨都打扫卫生，你想不想给他们一个评价？今天我们就来学习：晨洒扫，保整洁。（板书题目）2、 探究新知，体验乐趣1、 读典明理（1）出示句子，师生共读名句。（2）师讲解来源、意思。（3）思考：怎样养成勤劳的美德？2、绘本启智（1） 生自读绘本故事拜师学艺（2） 读完故事，你有什么感想？（3） 观看孙悟空拜师学艺，加深理解三、评价反馈，激励指导1、 知行合一2、 我们怎样才能成功？3、 行为演练：劳动大比拼四、课题总结，拓展延伸1、 课堂小结：学习了这堂课，你有什么收获？2、 拓展阅读人生在勤，不索何获？张衡应间板书设计13、晨洒扫，保整洁夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章。诗经大雅抑教学反思