远足体会：行走的力量 XX年 6 月 24 日，我们背上行囊，走出校门，走向自然， 圆满完成了行程8 公里、主题为“炼顽强意志， 行优秀习惯， 赏家乡美景”远足社会综合实践活动。 本次社会综合实践活动达到、甚至超越了预期目标。一 路走来，一幅幅画面令人感动。烈日当头的阳光路上，虽挥 汗如雨，但没有人退出，没有人喊苦叫累，欢歌笑语释放着 青春活力，坚实脚步谱写着青春旋律，绵延1 公里的行走队 伍彰显的是团队凝聚力和坚持力，检验了师生吃苦耐劳、不 甘落后、不放弃的精神；学年班级自由活动，班干部、组长 指挥淡定，各班级、小组井然有序，表现出同学们高水平的 组织能力、协调能力和合作能力；角逐激烈的拔河比赛，势 均力敌，扣人心弦，为荣誉而战，轻伤不下火线；山雨欲来 之时，组织者反应迅速，及时下达返程指令，广大师生听从 指挥，紧张有序， 1800 多人在短短几分钟内迅速汇集到山路 上，这场突如其来的雷阵雨，检验了我们的应急能力、组织 纪律性和团队意志； 雷雨交加的返程路上，老师们前后照应， 忘记了脚的伤痛，忘记了疲劳，和同学们一路风雨兼程，这 就是看得见的师德！这就是平时你偶尔抱怨但深爱着你们的 老师！在紧急和危急关头，老师一直陪伴着你们，做你们坚 强的后盾和保护神！同学们同打一把伞，头顶一块苫布，手 提肩背垃圾或备品，相互搀扶和鼓励，保持队伍阵容，没有 一个人掉队，彰显的是团结互助的团队精神，是真诚纯洁的 师生情、同学情；校门的集结是本次活动的最后环节，清点 人数，整顿队伍，简单点评，有条不紊，为本次活动画上了 圆满的句号！ 对“行走”这项活动和这个词语我情有独钟，因为“行 走”不仅意味着主动上路，更意味着路上的深刻思考、艰辛 探索、执著追求、坚持坚守、不断超越，还意味着期待、希 望和成功。 在我看来，“行走”不仅是一种活动形式，更是一种文 化，是一种精神，是一种境界，因此我更关注“行走”中的 感悟和体验，更注重“行走”对每个人未来精神、价值观、 人生观的影响。 有人说， 如果你想走得快， 一个人走； 如果你想走得远， 一群人走。行走中，当你坚持不住的时候，当你想止步的时 候，支撑你继续行走的是什么？是身边同伴的正向感染，是 队伍集体行走的无形力量！不是吗？一个人，二个人，三个 人，一个班，二个班，三个班，一个学年，二个学年，1800 多人在行走中用最简单的行走方式，树立起了一个个内心强 大、坚定前行的形象，向身边的人传达着一种不甘落后、积 极向前的人生态度，用行动诠释了“每个人的意志力、坚持 力、精神状态对行走中的队伍起着巨大的积极影响，集体行 走的力量向行走中的每个人释放着巨大的正能量”的人生哲 理。 在行走中不断追赶、不断超越，直至走在队伍最前列的 感觉真好！ 留恋路边的风景， 不经意间拉开了与队伍的距离， 成了落伍者，要想跟上必须奔跑。我想，行走中，类似的感 悟有很多，希望大家一起分享，深化、丰富活动的内涵。 行走，不仅在脚下，真正的行走在内心，让我们用一颗 行走的心， 去体会行走的意义，将这次行走， 作为一个开始， 新生命的开始，新生活的开始，把行走中的感悟、体验和获 取的正能量落实到日常学习、工作和生活中，在不停地行走 中不断获取新的行走力量，并相互感染、鼓励、影响，营造 “挑战自我、战胜自我、超越自我”的氛围，努力攻克一个 又一个难题，闯过一道又一道难关，实现一次又一次突破， 创造一个又一个奇迹，把“不可能”变成“可能”，把“不 行”变为“行”！实现个人、团队、高级中学新的超越！ 期待，“行走，不停地行走”成为高中的一种文化、一 种追求、一种学习工作方式和精神状态，成为我们的行走宣 言！ 期待，“每个人都是主角，每颗心尽情释放，每个人都 是英雄，每个梦都要绽放”，成为高中人的行走理想。 行走的力量是神奇的，这种力量将引发我们思考、探讨、 践行关于磨砺、 关于坚持、 关于超越、 关于团队、 关于责任、 关于规则、关于梦想的话题，这种神奇的力量必将助力学校 实现重大突围，赢得高中的尊严和荣光，这种神奇的力量也 必将对个人和学校未来的发展产生巨大的、深远的影响！ 我们坚信，行走，不停地行走，奇迹就在前方！