最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库课班级 185、186 授课日期 2012 年 月 日授课类型 新授课 学 时 数 st 1a1c)教学目标1. to to ow to 3. to to 0 is Its 10 Ill re re do I Ill it/ is Its 10 Ill re re do I ll it/务型教学、分级评价法、直观教学法、模仿示范法、情景教学和合作学习法学习方法 课前预习、课堂内外练习、听说读写结合教学过程设计 备 注最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库课题引入I. by . on as or or at of be “ of . on a to to on a , “Im to we “ at me to “”4. On “? / ?”is/ to to “Its/ ”1)6. , 1b, 17. on on no on to to to in a to in to a on to , 1a. in as as on in a to on at 2)11. , 2a. to 112. , 2b. to in 中教学资料尽在金锄头文库本课作业, of 堂设计理念，实际教学效果及改进设想）课班级 185、186 授课日期 2012 年 月 日授课类型 对话课 学 时 数 nd 1c 4)教学目标1to to et to to do I Ill 重点难点 do I Ill 学情分析教学方法 任务型教学、分级评价法、直观教学法、模仿示范法、情景教学和合作学习法学习方法 课前预习、课堂内外练习、听说读写结合教学过程设计 备 注课题引入I. up s)2. . on as or or at of 新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库be “ of ss of s as as is : It is is : It is ar