最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库 ：us a : 型 : 一) :in ,a of is us to ets t 1,in 组合作 互助释义：英汉互译to _as a _ be 醒来 谚语 ets t 2 中教学资料尽在金锄头文库(二 )展示交流：小组展示：ets t 4 讨论如何培养良好的饮食习惯，怎样关爱健康？（三）拓展提升：反馈矫正：ets t 3in .（四）课堂作业：1：朗读课文。2：复习课堂中自己掌握不够彻底的知识。3：预习下一课。（五）板书设计：（六）当堂反思：us 爱健康、怎样保持健康。: us 中教学资料尽在金锄头文库we :关爱健康、怎样保持健康。2: 型， is a : is a 一) :at to ets t 1 in .,of 组合作 互助释义：英汉互译 is a _ 许多方法 ets t 2 二 )展示交流：小组展示：小组翻译然后展示：us we 不可数名词 表示“ 一条信息”要用 a of ets t 4 讨论怎样保持健康？最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库（三）拓展提升：反馈矫正：ets t 3in .（四）课堂作业：1：朗读课文。2：预习下一课。挑战自我：翻译以下句子。（1）他会打乒乓球。（2）我们想保持健康。（3）锻炼能帮你保持健康。（4）请记得给我些电子邮件。（五）板书设计：（六）当堂反思：9 s ：we to :能够用英语谈论运动的话题。新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库1: we to :能够用英语谈论运动健康的话题。4: 型， : 够用英语谈论运动的话题。一) :at is ay to ets t 1 in .,of 组合作 互助释义：英汉互译in 玩得高兴 获得第一名 在四个项目中 巨大的成功 ets t 2 二 )展示交流：最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库小组展示：小组翻译然后展示：we to is 名词形式示干什么的人 不可数名词，表示体操时为可数名词。面跟动词不定式 ets t 4 讨论用英语谈论运动的话题？（三）拓展提升：反馈矫正：ets t 3in .（四）课堂作业：1：朗读课文。2：预习下一课。（五）板书设计：（六）当堂反思：to be en 中教学资料尽在金锄头文库is V he is on 够用 to 论过去习惯