北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第七单元第七单元 可能性可能性 小组活动：小组活动： 1.组内商量摸球的规则。组内商量摸球的规则。 2.组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填 入表中。入表中。 3.汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的 摸出次数。摸出次数。 4.根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色 的球可能多？哪种颜色的球可能少？的球可能多？哪种颜色的球可能少？ 1.1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不 同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球； 一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。 2.2.想一想，填一填。想一想，填一填。 盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了3030次，次， 摸球的情况如下表。摸球的情况如下表。 根据表中的数据推测，盒子里根据表中的数据推测，盒子里色的球可色的球可 能多，能多，色的球可能少。色的球可能少。 蓝蓝 红红 3.3.有两个正方体的积木，如图有两个正方体的积木，如图 。 下面是淘气掷下面是淘气掷2020次积木的情况统计表。次积木的情况统计表。 根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？ 根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能 的是的是，不可能是，不可能是。与同伴说一说你是怎。与同伴说一说你是怎 么想的。么想的。 5.5.在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子 里有几个红球，几个黄球吗？里有几个红球，几个黄球吗？