新七年级语文作文汇编练习含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1 下面的文字，按要求作文。俗 ， “身在福中不知福 ” 句 有些道理，一方面是 人 每天都生活在幸福之中，反而 幸福熟 无睹；另一方面也 明幸福其 是很 ，很平凡的，甚至不被人注意。我 想一想，幸福是什么？幸福有 是一种 有，有 是一种等待，有 是一种感 。收 是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福 一其 幸福就在我 身 ，在我 点点滴滴的生活中，在我 成 道路上的每一个脚印里。 以 “ 就是幸福 ” 目写一篇作文。要求： 文体不限（除 歌外）； 字数不少于 500； 抒写真情 感， 点符号的运用力求正确、 范； 考 公平起 ，文中不能出 真 的校名、人名。【答案】 【参考例文】 就是幸福一 清 ，一 雨，可以体 幸福；一 清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一个微笑，一句叮嘱，可以 悟幸福。幸福，其 很 。看着你那 地微笑， 就是幸福。随着年 的增 ，心理的成熟，我不断地在想：幸福是什么？当我走到木棉下，看到那一 花， 我想起了你那笑容，才 ，看着你微笑就是幸福。“爸， 里到底有没有 啊？ 了大半天， 影都没有，天气又 死了，我回去了，不 了。”我不耐 地 。烈日下，我看到了你那汗流 面的 微微地笑，你 ：“耐心点，像你那 暴躁的脾气怎么会 到 ？即使 不到又如何？能静静地坐在阳光底下，青山 水 着，多美啊！多幸福啊！ ”第一次，看到你如此快 地笑，深深地融入我 海中。 在才明白，有 不需要得到什么，只要看到你的微笑， 就是幸福。你那句不 意的叮嘱， 就是幸福。 上的知了知知地叫，在猛烈的阳光的照射下，小草无奈地弯下了腰。“衣服拿了 ？生活用品放好了没有？有没有再 一下？”“爸，我已 收拾好了，不用担心，我都 么大了，早就放好一切了。”你 是不放心，把所有的 西再 一次，确保无 才 我走。当我走出 口 ，我看到了你那嘴角 的微笑，你 ：“ 我送你上 吧。”我 ： “走几步就可以搭到 了，你回去吧，我只不 上 城上学而已。”可是你 是跟上来了。当汽 开始启 ， 地前 ，我看到了你那瘦小的身影在追逐着汽 ，喊着一句 ：“要好好照 自己。 ”回 来看者你那 去的身影，你那一句不 意的叮嘱， 我知道 就是幸福。在山地里，与你一起耕作， 就是幸福。看着沙糖桔 上开 了花，你笑了起来，哼起了小曲。你干得更加 力。我 ；“爸，好累啊！整个果园那么大，什么 候才能 完草啊？”你 ： “你就休息一下吧。你去比 平坦的地方，我去比 陡的地方 。”我看你干得那么累，汗水浸湿了你整件衣服，不 意一看， 也白了 多。我不甘示弱，也猛干起来。你看着我微笑着 ：“不是休息 ？”我 ： “我可不比老爸差。”在阳光下，有一 父女，拿着 ，在那里有 有笑地干着活，汗水、 累 不走他 的快 、幸福。 就是幸福，有 有笑地与你在山 耕作。幸福，很 ，它不需要太多的物 享受。一个微笑，一句叮嘱，即使是面向黄土背朝天的 活，也能体 出快 、 情， ，就是一种幸福。【解析】 【分析】作文 “ 就是幸福 ”。因追求生活方式和生活的 境不同， “幸福 ” 的理解也各有千秋，写此 作文一定要立足自己的 ，用你自己的独特的思 去 理解生活中的幸福，写出你心中的幸福。可以写 叙文， 一件事，在事中感受幸福；可以写散文，写生活中平凡的幸福：是出 的一声叮 ，是失 老 期待的目光，是离家千万里 人 切的 候，是 台的 泪，是晚 家中柔和的灯光，是 爸爸温好的牛奶 可以写 的人生幸福：儿童 ，棒棒糖的甜， 筝的 ，花儿的香，母 的被 是幸福；少年 ，七彩的幻想，知己交心， 歌笑 是幸福；青年 ，雨中漫步， 曳的生日 光， 累后的小憩是幸福所有 一切都 是真 的情感流露。【点 】命 作文首先要 好 。不管遇到什么 的 目，都要咬文嚼字，仔 琢磨，找出 目的关 字眼在哪儿。找准它，根据它弄清 目的要求、重点和范 ，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要 中心 取最能表达中心的材料。确定中心， 好材料以后，就需要列出一个 要的提 ，确定先写什么，再写什么，后写什么。2从下面两 中任 一 作文。（一）命 作文虚度光阴不是生活的姿 ，惜 好学才是； 足等待不是生活的姿 ，昂 前 才是；消极逃避不是生活的姿 ，勇于担当才是 的花季里，我 有多彩的故事；青春的原野上，我 一路放歌。 以 “ 才是生活的姿 ” 目，写一篇文章。要求： 将 目抄写在答 卡作文 的第一行（ 目前空四格） 文体自 （ 歌、 除外） 不少于 600 字 文中不得出 真 的人名和校名。（二）半命 作文成 的路上，我 很多，必定收藏了很多；如果把美好定格在心中，那便是一生的快 ；如果把快 定格在心中，那便是一生的美 ；如果美 定格在心中，那便是一生的感 以 “把定格在心中 ” 目，写一篇文章要求： 把 目 充完整后抄写在作文 的第一行 叙事具体，感情真 不少于600字 文中不得出 真 的人名和校名。【答案】 【参考例文一】 才是生活的姿 春日，眼前是一片美 的景象。河 的柳 已 泛出 意， 的望去。 的枝条从高 垂下来，像是 色的瀑布， 流而下；一 嫩嫩的 的芽儿 在枝条上，像是一只只小小的 站立在枝 ，一 春 拂 。 些 仿佛在扇 着翅膀，跳着 快的舞蹈，可 极了。小草不知何 从土地里冒了出来， 油油 展开去， 里一片，那里一片，就像是一 色的地毯。在阳光的照耀下，草地上亮 的，又好似一 碧 的翡翠， 的悠悠的，仿佛是在 着一首春的 。看着看着，我心中仿佛潺着一汪碧 的湖水， 人沉醉在其中，久久回味。不 的迎春花一片 ，从上到下密密的， 开在枝 。像是 天的繁星垂落下来一般。我快步走近，凑到他 的身 ，迎春花有着六片小小的黄色花瓣，完全舒展开了的花 儿，在阳光的照射下，就像一个甜甜的笑 。看着看着，耳 仿佛听到一 笑声，也 是迎春花仙子的笑声吧，又或是春姑娘的笑声？“咯咯咯 ”的 候如果有人 我，生命是什么？我一定会告 他，生命是 了一冬后，柳 新出的那只只千 般的嫩芽；是 的葱郁，像 一 的片片 草；是从上而下，开得如此 的迎春花的黄；更有那静美地 放在枝 如雪的白玉 正是因 在 个季 中，在 种生命最初的状 里，他 每一个都 放了自己的勃勃生机， 我 看到了如此美的存在。 是它 的美，其 ，我 不也正 在 个充 朝气的年 季 ？我 不也正像是眼前的 棵柳， 片草， 花，正 大好青春的 月 ？那我 是不是更 在此 ，努力 放出自己的生命之美？因 ，美， 是一种生命的姿 ！【参考例文二】把友 定格在心中夏日的阳光透 枝叶撒 一地，如落雪后的脚印，看着窗外的夏日 光，我的 忽然 忽到与他在一起的 光。春日清晨一 晨光照在清晨的小道上，推开窗，一股清新的泥土香和花香扑面而来。我像往常一 坐公交 去上学。他也像往常一 在我家 口等我，一起去坐公交上学。当我 上公交 ，我才 我忘 公交卡了，身上也没有零 ，我的心里开始慌乱起来。 ，他突然拍了拍我的肩膀：“用我的吧！”此 我仿佛是一个溺水之人得到了 人扔来的救生圈，不禁 开了激 的笑 ：“ ！中午放学我 你喝 料，想喝 喝 。”“真的？那你可要小心了，我可能会把你兜里的 都花光的，哈哈哈”夏日午后 上的蝉已 得唱起了歌。太阳像个火炉高挂在空中，人 像 中的 。正 暑假，我独自一人在家，便 他打 叫他来我家玩，可他却 他有 比 ，不能来陪我玩儿了，我便失望地挂了 。可是没 多久他便来到了我家： “你怎么来了？你不是有比 ？ ”“没关系，那个比 不是必 要参加的，所以 我就没去。 ”我激 的笑 再次 放。他肯 了我而放弃自己的事情。 个朋友，我一定会珍惜。冬日傍晚 呼 着，雪花一 三 的舞着， 的，慢慢的， 大地母 披上雪 。他就要离开 座城市再也不回来了，我去她家和他道 ，我在他家呆了一个下午，他登机是在晚上十点，九点 我和他要分 了。我把我最喜 的一个小 送 了他，他也 了我他最喜 的一个笔袋， 个笔袋他用了五年。“再 了，我 肯定会再 的。”“ ，我相信。 ”每到夏天，听着 上的知了声， 着阳光透 阴留在地上的斑 影，我都会不自 地想起他。 然他早就不在 个城市了，但他和我的友 会永 定格在我 心中。【解析】 【分析】 一： “ 才是生活的姿 ”。关 “ ”是写作 象， “姿 ”指容貌神 ， 子， 格，气度等。 “生活的姿 ”是指生活的 度、 格、气度等。 合提示 分析。生活的 度，必 极向上，具有正能量的影响。“惜 好学、昂 前 才、勇于担当”等才是正确的生活 度。可以 叙，叙述生活中具有正能凉的事例，写出自己的感悟。也可以 。首先明确 点。可以从 例 、正反 比 等 方法， 明自己的 点。 二： 以“把定格在心中 ” 目， “定格 ”是是一个 作在刹那 “凝 ”，形成一种 “雕塑 ”般的静 美，来表达一个 的精神魅力。 充的内容 一个名 ，而且是正能量的 西：理想、感恩、感激、善良等。 “心中 ”一 ，表明内心的感悟，需要有心理描写。本文适合写成 叙文。【点 】本 考 半命 作文的写作能力。半命 作文 命 人知 出 目的一部分， 有考生按照要求把 目 充完整，然后在 行写作，他兼 限制性和灵活性的特点，半命 作文比 突出地考 了考生的 构思及 言表达等方面的能力。写好半命 作文，关 在于 。 要充分 生活 累，考 自我写作的特 。嚼字，仔 琢磨，找出 目的关 字眼在哪儿。找准它，根据它弄清 目的要求，确定好文章的中心之后，就需要 中心 取最能表达中心的材料，确定中心， 好材料以后，就需要列出一个提 ，确定先写什么，在写什么，后写什么。3以下作文，任 其一。文 （一） 目：想起你的好文 （二）半命 作文 月匆匆，我 已 走 花 的季 ，站在由少年走向青年的 上。清点行囊，我 会 自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关 ，少了一份自私；多了一份 任、理解与憧憬我 的行囊 得沉甸甸的，我 的道路正在向未来延伸。将“今天，我多了一份 _” 充完整，构成作文 目，写一篇文章。要求： 表达真情 感； 文体不限， 歌除外； 真 写，力求工整、美 ； 文章不得出 真 的校名、姓名； 不少于550 字。【答案】 略