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教师顶岗实习心得:从稚嫩到成熟的转变 顶岗实习,将是我们在成长之路上收获、学习的一次独 特而宝贵的经历。师大一位学长说他在短短四个月多月的实 习时间内却回忆满满,收获满满。在教学方面,从一个初出 茅庐的师范生成长为一个能够独立掌控课堂的人民教师;从 一开始面对四五十个学生还紧张的说话都吞吞吐吐,到现在 能够在课堂上能够和学生滔滔不绝。从一开始只会照本宣科 追赶进度的实习生成长为一个能够倾听学生,关注学生的老 师。 我觉得或许很多师范生在实习前都面临着类似的问题, 容易照本宣科、语调没有抑扬顿挫、缺乏肢体语言或紧张等 诸如此类的问题。但我相信经过一个学期的学习和纠正,这 些问题将会被我努力克服,我将会在教学上有很大程度的进 步。 另外,在生活方面,他从一开始和小组同学手忙脚乱的 做一顿既不好吃又不好看的午饭,到现在能熟练自如的完成 一顿让每个小组同学都称道和“撑到”的饭菜。在班级管理 方面,从一开始为树立威信只会板着脸冰冷的对待学生,到 能够主动关注学生感受,有温度的对待每一个学生,即便是 最难管教的学生,我也不曾放弃,而是不厌其烦的教育和纠 正。作为一个老师很难做到让每一个学生都成栋梁,但至少 能够在自己的帮助下,不至于让其因为一些成长的羁绊误入 歧途,留下遗憾。 虽然这位学长实习的学校是一所乡镇中学, 面对艰苦的环境,曾经有过抱怨,但如今回想经历的那些日 子,所有的抱怨都烟消云散,心中尽是感谢与感恩。 可能有的实习学校交通很不便,环境很艰苦,这就需要 我们做好心理准备和生活技能上的准备,因为在顶岗实习的 学校需要我们亲自动手做饭,这就需要提前准备,我们要照 顾好自己才能精神饱满的去上课。一名给我们上过培训课的 石家庄一中的老师说过:教育的根是爱。在班级管理方面, 我还是认为发自内心地关爱学生才能使学生感受到温暖,从 而端正学习态度、促进学习。
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