本周末将进行第五单元综合卷考试，这是本学期最后一次语文月考，希望各位按照题单认真复习！特别提醒，这次考试一定要注意审题，从题目中去寻求答题的方法和内容！祝您成功！第五单元综合卷考试范围及格式考试分为 A、B 卷，A 卷为基础题，B 为拓展提高题。A 卷一、 选择题：包括拼音、字形、成语、 山市实词、 山市虚词、文意理解复习策略：认真掌握第五单元生字词，特别是听写时你错过的生字词。复习世说新语两则的注释和重要句子翻译，特别是一词多义和句子翻译部分。我要求选择题必须勾画题干、圈出重点内容，并在选项中改正出里面错误的地方！我归纳总结了第五单元生字词，方便孩子们复习。但不过不知为何， “o ”的音调中二声和四声在 word 显示中有问题。所以，一切以课堂笔记为主。五单元21.风筝(鲁迅)风筝(zhng) 温馨(xn) 秃(t)树枝 丫杈(ch):形容树枝歧出。 倘(tng) 蟹 蜈蚣 寂寞 憔悴(qiocu) 模(m)样 【模(m)特】 吐蕾(li) 嫌恶(w) 【恶()心】【凶恶()】 不堪(kn) 缠绕(ro) 笑柄(bng) 可鄙(b) 恍(hung)然大悟 什(sh)物堆 【什(shn)么】 惊惶(hung) 瑟缩(ssu) 大方凳(dng) 惩(chng)罚 虐(n)杀 22.羚羊木雕(张之路)羚(lng)羊 分歧 硬(yng) 木 非洲 怦怦(png) 撒(s)谎 严厉 【历史】 【鼓励】 允许(yn) 仗义 我们俩(li) 逮(di)着玩 【逮(di)捕】 抹(m)眼泪 【抹(m)布】 裁缝(cifeng) 伤疤 兜里 脸颊(ji) 攥(zun)着 挨揍(izu) 【挨(i)着】 愣(lng) 寒战 反悔23.散步(莫怀戚)莫怀戚(q) 咕咕(g) 【汩汩(g)】 分歧(q) 拆散(chisn)24.散文诗两首金色花(【印度】泰戈尔)泰戈(g)尔 笑嘻嘻 【嬉戏】 匿(n)笑：偷偷地笑。 花瓣(bn) 【辫子】 【辩论】 【分辨】 沐浴 祷告 嗅(xi) 罗摩衍(yn)那 膝(x) 牛棚(png) 荷叶 母亲(冰心)两缸 并蒂(d) 烦闷(mn) 梗(gng)上 莲蓬(png) 菡萏(hndn)：荷花。 徘徊(hui) 敧 (q)斜 遮蔽 荫(yn)蔽 【荫(yn)庇】 【荫(yn)凉】 六单元二、 默写：观沧海 如梦令 天净沙 秋思 泊秦淮 观书有感复习策略：自己先将古诗中易错的字词书写几遍。 （如果这方面较薄弱的孩子，可以在本子上先默写再订正一遍。 ）三、 课内阅读：荷叶 母亲 风筝 羚羊木雕复习策略：1、 风筝 羚羊木雕要注意掌握课堂笔记以及答题方法2、 荷叶 母亲 课堂笔记较少，本次考试就将它当做课外阅读做。注意审题。并按照方法答题。如“如何理解文中*这句话的含义”类的题。四、 作文：记叙文B 卷一、 诗歌鉴赏复习策略：读一遍前几次考试的诗歌，注意诗歌鉴赏答题步骤并复习诗歌鉴赏的答题格式。重点复习：画面描绘题、诗歌情感判断、 “炼字”类题（即这个字好在哪里？） 。二、 课外文言文复习策略：读一遍练习册和试卷上的文言文，注意里面要求翻译的字词。 （翻译句子时要注意直译，注意添加省略部分。 ）三、 名著阅读：名著阅读：伊索寓言 、 繁星春水 西游记复习策略：1、看语文书 179-188 页。勾画批注你认为重要的地方，特别注意书上的所附的原文和诗歌，并注意它表达的内涵。四、 课外阅读：写人记事类散文。复习策略：1、复习写人记事类课文，重点是羚羊木雕和皇帝的新装上的课堂笔记。2、特别要复习和名校学案上光明行 拔下钥匙 弱种子也要发芽 雪地里的迎春花这三篇文章及其题型与答题方法。我要求答题时边读文章边勾画！做题时必须分析题干，并圈出题干里的关键词！具体题型：（1） 、概括文章主要内容（复习概括文章的方法， ）（2）主人公身上有哪些品质？（如羚羊木雕 、名校学案上光明行 ）（3）赏析句子：比喻、拟人、对比（注意答案完整，注意答题格式）（4）分析关键字词的含义（如散步中“整个世界”的理解！）五、语言运用：综合性学习。具体题型：1、归纳两则材料的内容，得出共同结论。 （复习半期考试试卷中的语言运用，如“青春形象大使必备的条件” ，注意必须是两则材料的共同点）2、具体语言的言外之意3、公益广告的修改。