狼牙山五壮士, 任桥回民小学 张坤,交流提示,一、本小组交流的学习内容是,二、本部分描写五壮士语言的词句有,三、本段描写五壮士动作的词句有,四、我们认为这些词句体现了,五、请其他小组的同学向我们提问 ！,班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。,五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。 到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”,“同志们，我们的任务胜利完成了！” “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。,学习方法,自主 、 合作 、 探究,A、班长马宝玉用商量的语气对四位战友说：“前面是两条路，一条通往主力转移的方向，走这一条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通往狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。我看我们还是走第二条路吧！”说完带头向棋盘陀走去。,B、班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走”！带头向棋盘陀走去。,你比较喜欢那一句，说说理由,文 1,顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。,把石头比作“雹子”说明石头砸下非常 ， 非常 。这句话充分体现出五壮士 的决心和与 的英雄气概。,迅猛,有力,英勇杀敌,敌人血战到底,品读感悟：,试用“带着带着向去”说一句话。,1、 马宝玉斩钉截铁地说了一声 ：“ 走” ！,2、“同志们 ，用石头砸！”,3、“同志们，我们的任务胜利完成了！”,4、“打倒日本帝国主义！”,5、“中国共产党万岁！”,体会感情,课文中讲到两次完成掩护任务，哪一次是作为重点来写的，为什么要这样写？,文 3,“打倒日本帝国主义！”,“中国共产党万岁！”,作业： 1、背诵跳崖部分。 2、（任选一题） a、搜集、摘抄描写英雄人物的成语，比谁写得多。 b、写一写学文后的感想。,再见!,