资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库 I)I. of be . of . s . a a on a at My of m ll ve of of to to a a a is a Its A to 设计意图:通过迪斯尼宣传视频引入新课,快速导入本课主题,动画片宣传了积极的情感,可以引起学生情感的共鸣。预测活动提醒学生注意记叙文的几大要素,可在学习文章时验证自己的猜测,从而增加他们学习课文的兴趣。 】 . to T: s to T: at of to of 2. ) in 中教学资料尽在金锄头文库(2) -6 to of to : in of or : “or of a 1) : is do we 2) : .to (3) : do we hy -D 4) : of 5) : . t us a is We to s to 【设计意图:略读寻读细读,层层深入,引导学生运用不同的阅读技巧完成任务,引导学生体会表示时间和顺序的连接词的用法,以读促写,为后面的游记写作埋下伏笔。教给学生推断的方法,引导他们关注细节,体会字里行间所表达的情感,提高阅读技能。 】 : s of to t to 设计意图:检查学生本课时的学习效果。 】2. a A In we We in of to a of 【设计意图:总结游记类文章常见的写法,帮助学生回顾本文的结构和特点。 】3. a ) T: a Im 新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库a a s s 2) in of do go T: in of do to at 设计意图:本环节设计了让学生制定出游计划的活动,旨在让学生明白在出游前应制定计划,同时也为下一节课叙述自己的出游经历作铺垫。 】V. 2. as
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号