第25讲免疫调节,1.免疫系统的组成,考点一免疫系统的组成与功能,淋巴结,胸腺,生成、成熟或集中分布,吞噬细胞,T细胞,B细胞,浆细胞,T细胞,助学巧记 巧记免疫细胞的三个“唯一”,2.判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”,第一、二道防线,第三道防线,3.免疫系统的三大功能,病原体,衰老、癌变的细胞,抗原,1.真题重组判断正误 （1）新生儿接种疫苗后可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞2016全国卷，31（2）（） （2）抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同（2015全国卷，5B）（） （3）浆细胞分泌抗体的过程不属于胞吐（2015全国卷，3A）（） （4）血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞（2013全国卷，4B）（）,提示（1） （2）抗体通过和病原体结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化；而溶菌酶通过水解酶将细菌的化学成分水解。 （3）抗体是大分子有机物，浆细胞分泌抗体是胞吐过程。 （4）,2.深挖教材 （1）（人教版必修3 P36“内文”）吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线？ 提示吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，是第二道防线，属于非特异性免疫；同时吞噬细胞又参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给T细胞。,（2）（人教版必修3 P35“概念图”）免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？都在特异性免疫中发挥作用吗？ 提示免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，抗体由浆细胞产生，淋巴因子由T细胞产生，但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生；抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用，而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。,结合免疫细胞的来源及作用，考查归纳总结能力,1.（2013全国卷，4）关于免疫细胞的叙述，错误的是（） A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,解析吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；在骨髓中发育成熟的B细胞和在胸腺中发育成熟的T细胞，普遍分布于血液和淋巴液中，B正确；免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞等，C正确；抗体属于分泌蛋白，浆细胞通过胞吐作用分泌抗体，D正确。 答案A,2.（2019河南安阳市调研）下图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是（）,A.吞噬细胞和b都属于免疫细胞 B.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同 C.d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程 D.当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关,解析根据图中浆细胞和效应T细胞的来源可知e、f为记忆细胞，c、d为B细胞和T细胞，b为淋巴细胞。吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞；人体内各种细胞的基因组成相同、功能不同的根本原因是基因的选择性表达；T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫；当再次接受相同抗原刺激时，e、f会迅速增殖分化形成浆细胞和效应T细胞，使机体具有更强烈的免疫反应。 答案D,免疫细胞的来源和功能,通过特异性免疫与非特异性免疫的比较，考查科学思维能力,3.（2014海南卷，13）人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（） A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 解析唾液中的溶菌酶的主要作用是水解病原菌，A正确；口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用，B正确；吞噬细胞不具有特异性识别作用，对多种病原菌具有吞噬作用，C正确；B细胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫，D错误。 答案D,4.（2019太原模拟）如图表示人体某种免疫过程，下列根据此图的叙述中，正确的是（）,A.图中细胞A是效应T细胞 B.该过程是人体免疫的第三道防线 C.该过程属于特异性免疫 D.该防线能防御多种病原体,解析A细胞能穿过毛细血管壁，并对病原体进行吞噬和处理，故图中的A细胞为吞噬细胞，A错误；该过程表示吞噬细胞穿过毛细血管壁进入组织液吞噬病原体，并将病原体消化，属于人体免疫的第二道防线，B错误；人体免疫的第二道防线属于非特异性免疫，C错误；多数情况下，该防线能防御多种病原体对机体的侵袭，D正确。 答案D,（1）“吞噬细胞”既可参与非特异性免疫又可参与特异性免疫 （2）“T细胞”既参与细胞免疫，又参与体液免疫 （3）消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境，在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线应为非特异免疫，如胃酸杀菌等。 （4）只要涉及抗体、记忆细胞、特异性识别抗原等均属于特异性免疫。,1.抗原与抗体 （1）抗原：能够引起机体产生的物质。一般具有异物性、等特点。 （2）抗体：机体接受特定抗原刺激后，由 产生的具有免疫活性的一类。,考点二体液免疫和细胞免疫,特异性免疫反应,大分子性,浆细胞,蛋白质,2.体液免疫 （1）参与细胞：、T细胞、记忆细胞、。 （2）免疫过程,吞噬细胞,B细胞,浆细胞,T细胞,浆细胞,抗体,（3）结果：在多数情况下，浆细胞产生的与抗原结合，形成，进而被吞噬细胞吞噬消化。 3.细胞免疫 （1）参与细胞：吞噬细胞、记忆细胞、。 （2）免疫过程,抗体,沉淀或,细胞集团,T细胞,效应T细胞,淋巴因子,T细胞,效应T细胞,（3）结果：效应T细胞可以被抗原入侵的密切接触，使其裂解死亡，释放出，最终被吞噬、消灭。 4.记忆细胞与二次免疫应答 （1）记忆细胞特点：可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的。 （2）二次免疫反应：当相同再次入侵时，细胞能迅速增殖分化，形成，快速产生大量。 （3）二次免疫反应特点：，如下图：,宿主细胞,病原体,记忆,抗原,记忆,浆细胞,抗体,更快、更高、更强,1.真题重组判断正误 （1）浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原（2018全国卷，1A）（） （2）吞噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散（2018全国卷，2A）（） （3）病毒侵入机体后，能被体内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别（2016四川卷，6C）（） （4）抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌（2015全国卷，5A）（）,提示（1） （2）摄入方式是胞吞。 （3）浆细胞不具有识别抗原的能力。 （4）抗体可以和病原体结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，但抗体不能进入宿主细胞。,2.深挖教材 （人教版必修3 P37“内文”）体液免疫中，B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞需要什么条件？ 提示需要两个条件：抗原直接刺激和淋巴因子的作用，且二者缺一不可。,结合体液免疫与细胞免疫过程，考查分析、判断能力,1.（2015全国卷，5）下列与病原体有关的叙述，正确的是（） A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关 D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关,解析抗体只能在体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，A错误；抗体抵抗病毒的机制是抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，如形成沉淀或细胞集团，而溶菌酶通过将细菌的化学成分水解，将其杀灭，B错误；Rous肉瘤病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组，诱发人细胞癌变，属于致癌因子，C错误；人感染HIV后发病程度与病毒浓度呈正相关，与T细胞数量呈负相关，D正确。 答案D,2.（2019安徽合肥质检）如图是甲型H1N1流感病毒模式图和病毒侵入人体后发生的免疫反应的图解，图中A为有关物质。请据图回答问题：,（1）图二所示为特异性免疫中的过程，免疫系统除了能抵抗外来病原体，还可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的功能。,（2）根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞的结合并呈现于细胞表面后，寄主细胞才能成为被效应T细胞识别的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖于细胞膜上的物质A，物质A的化学本质是。 （3）防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖分化。 A.造血干细胞 B.记忆细胞 C.B细胞 D.浆细胞,解析（1）由于发挥免疫效应的是效应T细胞，故图二所示过程是细胞免疫过程。免疫系统具有防卫、监控和清除功能。（2）由图二可以看出，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞的MHC结合并呈现于细胞表面后，寄主细胞才能成为被效应T细胞识别的靶细胞。物质A为细胞表面的受体，其化学本质是糖蛋白。（3）机体受初次接种的甲型流感疫苗刺激后，B细胞能增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。 答案（1）细胞免疫防卫、监控和清除（2）MHC糖蛋白（3）C,“三看”法判定体液免疫和细胞免疫,结合二次免疫反应及特点，考查分析推理能力,3.（2015天津卷，2）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（） A.第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B.第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异 C.第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D.第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应,解析鸡霍乱病原菌能引起鸡产生特异性免疫过程，所以第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；在选择过程中，变异是不定向的，是本来就存在的，而选择是定向的，第一次注射前，鸡中本来就存在抗性个体和非抗性个体，注射鸡霍乱病原菌后选择了抗性的个体，故抗性个体并非鸡霍乱病原菌诱导产生，B错误；第二次注射时，注射的鸡霍乱病原菌相当于抗原，会引起鸡体内发生特异性免疫反应，只是死亡的鸡免疫能力弱，没有清除鸡霍乱病原菌，D错误。 答案C,4.（2019辽宁五校协作体模拟）某患者先后两次被某病毒感染，如图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系。有关说法错误的是（）,A.表示病毒增殖的曲线是a1、a2，表示人体患病程度的曲线是b1、b2，表示抗体产生的曲线是c B.据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体 C.该病毒进入人体细胞后，以RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA并整合到人的基因组中 D.a2a1的原因是该病毒进入人体内，刺激记忆细胞迅速增殖、分化,解析由题意可知该患者第二次被感染时，因为体内有记忆细胞的存在，在短时间内会产生较多的抗体，所以表示病毒增殖的曲线是a1、a2且a1a2，表示人体患病程度的曲线是b1、b2，表示抗体产生的曲线是c，A、D正确；由图可知表示抗体产生的曲线c是从0开始的，说明在第一次感染前体内没有相应抗体，B正确；仅根据题干信息无法判断该病毒是RNA病毒，C错误。 答案C,1.免疫失调疾病（连线）,考点三免疫功能异常与免疫学应用,2.艾滋病的流行与预防,3.免疫学应用,抗原,抗体和记忆细胞,抗体,抗体、淋巴因子,免疫抑制剂,1.真题重组判断正误 （1）HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征（2018全国卷，5B）（） （2）人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体核酸类型和增殖过程相同（2017全国卷，2D）（） （3）人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关（2015全国卷，5D）（） 提示（1） （2）人类免疫缺陷病毒（HIV）的核酸是RNA，T2噬菌体的核酸是DNA，且两者的增殖过程也不同。 （3）,2.深挖教材 （人教版必修3 P36资料分析图拓展）图1表示HIV感染人体后，HIV浓度和T细胞数量变化曲线。 图2表示注射抗原和注射抗体后，体液中抗体水平变化曲线。 请据图回答：,（1）据图1推测人的免疫系统能成功抵御大多数病原体，但为何不能抵御艾滋病病毒？ 提示因为艾滋病病毒直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞，当T淋巴细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪状态，因而不能抵御艾滋病病毒。,（2）结合图2分析当一个人被