4.1 千以内数的认识项目内容1.口算。9+1=99+1=2.阅读教材第28页例1。分析与解答:(1)3个一百就是300,所以应该在计数器的百位上拨()个珠子。(2)一面正方体是100个,一共有3面正方体,所以有()个百,即300;一摞正方体有10个,一共有2摞,所以有()个十,即20;单个的小正方体有4个,所以总共有()个小正方体。在计数器上拨出这个数,百位上拨()个珠子,十位上拨()个珠子,个位上拨()个珠子。3.几个百、几个十和几个一合起来就是几百几十几。4.二百五十四是由()个百、()个十和()个一组成的。5.右图里有()个百、()个十和()个一。温馨提示知识准备:100以内数的认识与应用。学具准备:小棒。参考答案1.101002.(1)3(2)323243243.略4.2545.426