第三课时教学内容10的加减法练习教材练习十三的第713题。教学目标1.通过直接观察,进一步巩固10的加减法的口算方法,提高口算的正确率和速度。2.巩固复习10以内各数的认识,提高解答问题的能力和运用数学的意识。重点难点1.进一步提高口算10的加减法的正确率和速度。2.提高解决问题的能力。教具学具投影,图片等。教学过程一 课堂作业新设计1.练习十三的第7题。先让学生画圆,然后填。提醒学生,画圆时,应根据右边的算式中的得数和已画出的圆去确定还要画几个圆,然后根据所画的圆的个数填写未知加数。2.练习十三的第8题。先让学生独立完成,老师巡视指导,然后集体订正。3.练习十三的第9题。同桌之间可以比一比,看谁算得又对又快。4.练习十三的第10题。5.练习十三的第11题。6.练习十三的第12题。同桌互相讨论,然后集体交流。7.练习十三的第13题。二 思维训练1.填一填。3+()=75+()=106+()=102+()=84+()=105+()=92. 再画几个苹果就是10个苹果了?=(个)参考答案课堂作业新设计1. 7522. 109101089810793. 877933724. 10-3=76+4=105. =6. 略7. 33思维训练1. 4546642. 10-6=4