幼儿园小班家园栏文章 当宝宝长到2.5-3.5周岁，家长们开始送孩子去幼儿园小班学习。在幼儿园里面，就会有一些关于小班的知识，家长们可以留意一下。下面就是 _给大家的幼儿园小班家园栏文章，希望大家喜欢。 第一次看到幼儿园是孩子的生活场很有一种豁然开朗的感觉。“即生活、生活即教育”，幼儿园就是幼儿生活的场更好地诠释了这句幼教界的名言。幼儿教育虽然属于学校教育，但是却不能像学校教育那样出知识技能的要素，剥离开生活，只传授间接的，而应该让幼儿体验真实的生活。这就是与孩子们共同生活一书中提出的观点。“幼儿园作为幼儿生活的场，要开展适应幼儿的生活”、“生活只有通过其形态才能够发挥真实的生活性”、“幼儿园教育应该让幼儿体验其自身所需要的真生活”、“通过生活，在生活中，面向生活”等等一系列的观点让我深刻感受到 _对生活与教育的观点，也使我进一步理解了幼儿生活的场的含义。 1.幼儿园教育应该把作为人生的重要时期来对待，使每个幼儿能够自由地伸展天性，在适合其年龄特点的生活活动中得到真实的成长。 2.幼儿园不是模拟场。学校教育就是把教育内容的要素抽取出来，编制成有系统、有组织、有计划的教学体系，然后配置相应的教材，在脱离真实生活的模拟情景中，对进行模式化的训练。而幼儿园教学却不能够运用这种模式。幼儿园的生活是幼儿与教师的共同的生活，是心灵之间的沟通与感应，充满了感动与发现的喜悦。 3.幼儿是生活的主体。教师应该使幼儿意识到本身是独立的人，是生活的创造这与承担者，教师应该激发幼儿的主人翁责任感，使幼儿体验到自主地经营生活的快乐，为此，教师要力图使幼儿了解寻常小事中隐含的生存上的大意义，引导幼儿认证地对待日常生活中的小事，并给幼儿以适当的援助和指导。 倾听是幼儿最早掌握的言语活动，良好的倾听能力是幼儿获取知识的前提，它对语言发展是十分有益的。 对于新小班幼儿来说，要养成良好的倾听习惯需要老师花费很大的精力。因为这个时候的幼儿才刚刚适应幼儿园生活，情绪方面反复性比较强。 为此，我在组织幼儿活动的时候总是设计形象有趣的情节来吸引幼儿，培养他们倾听的良好习惯。在组织语言活动拔萝卜时，我针对里面的角色设计好情景，先是出示大萝卜来激发幼儿的、紧接着以不同的身份、不同的语调、不同的表情和动作进行演绎。 这时，我发现幼儿深深地被老师的生动有趣的表演所吸引，幼儿产生一种愿意继续听下去的愿望，活动既达到了预期的教育目标，从中又幼儿良好的倾听习惯。 1、幼儿园小班育儿知识之家长 一、与宝宝沟通 许多孩子对于自己将要离开家人，去一个陌生的地方，总是十分的排斥，在家里哭闹着不愿意去。这时，家长们不能狠心的把孩子直接送到幼儿园去哦!应该和孩子好好沟通，给孩子说一说幼儿园的好处，比如：有许多小朋友，有许多玩具等。让孩子尝试1、2天的幼儿园生活，看看孩子的态度，让孩子慢慢接受上幼儿园才好! 二、培养孩子的合群精神 在家里可能只有爸爸妈妈、爷爷奶奶，偶尔有亲戚家的孩子来和孩子玩耍，而在幼儿园却有许多小朋友，因此有的孩子会害羞、怕生而不懂得融入到小朋友玩耍的队伍当中去，这个时候家长们可以在孩子入园的头几天，陪伴在孩子身边，鼓励孩子主动去找小朋友玩耍，当孩子尝试几次之后，他就能更好的融入的群体活动中去了! 三、给孩子准备充分的生活用品 孩子在家里的生活用品应有尽有，可是在学校里，孩子众多，老师们可能会照顾不周，所以家长们应该给孩子备齐各种生活用品，例如：水杯、换洗和保暖的衣物等，并且写上名字，做到专人专用。这样做不仅干净卫生，防止传播，还能避免孩子之间的争抢打闹。 幼儿园小班育儿知识 四、提高宝宝的交往能力 家长们可以有意的培养宝宝的交往技能，例如：、交谈时的礼貌用语，以及培养宝宝乐于分享帮忙、爱心友好的性格。在家里家长们可以适当的让宝宝学习做一些力所能及的家务，例如帮忙妈妈浇花、自己收拾玩具等。这样不仅能锻炼宝宝的独立性，还能培养宝宝乐于助人的精神! 五、家长们摆正自己的心态 家长们不能因为自己太过忙碌或者觉得孩子腻烦，而执意把孩子送去幼儿园，也不是让孩子在幼儿园中学到什么专业技能。而是从小让孩子学习与人接触，让孩子在群体中获得快乐，让孩子快乐的玩耍，在这个时期的孩子，最重要的任务就是玩!家长们不应当抱有太多“望子成龙、望女成凤”的目的，给孩子造成压力，应该告诉自己，孩子去幼儿园小班就是去快乐玩耍的! 宝宝上幼儿园不仅能让家长们安心的工作，而且还能让宝宝获得更多的快乐，学习与人交往的能力，克服害羞、孤僻的性格。所以要送宝宝去幼儿园的家长们快快记下吧! 2.幼儿园小班育儿知识之健康 让宝贝离开家长的身边，父母们总是有许多担心和牵挂，孩子更是弱小群体，很容易就感染疾病，那么家长们有什么护理和预防的，能防范于未然呢? 一、无论在家里还是在幼儿园，都要保证孩子得到足够的休息睡眠时间，晚上早点睡觉，中午一定要午休! 二、在孩子休息和玩耍的室内，一定要保持空气流通，保持适当的温度、湿度。 三、给孩子喂养的饮食要清淡，多吃一些容易，并且均衡充分的食物。应该荤素搭配，无论在家里还是在幼儿园，都不能让孩子有挑食的坏习惯。 四、幼儿园算是人群比较密集的场所，如果发现有小朋友感染了或者一些易的、性疾病等，应该让这个孩子回家休养，以免传染给其他小朋友哦! 五、家长们应该从小就培养孩子爱卫生的好习惯，不用手揉眼睛，更不把手和其他东西随便往嘴里塞，吃饭之前、上厕所之后必须洗手! 六、在平时空闲的时候，家长们应该多陪伴孩子锻炼身体，去公园散步，去爬山等。 七、给孩子穿戴的衣物尽量是透气舒适的纯棉材质，天气转凉了应该在幼儿园内准备一件保暖的外套。孩子的床上用品也应该经常清洗，晒太阳杀菌。 八、让孩子远离过敏原，例如：花粉、宠物、油漆等，如果孩子对某些食物过敏，家长应该事先告诉老师，也让孩子记住自己不能吃的东西! 九、孩子的日常用品应该和大人以及幼儿园里的其他小朋友区分，切勿和大人混用! 十、在合适的时间带孩子进行接种，以防止儿童常见传染病! 3.幼儿园小班育儿知识之幼儿教育 幼儿园小班，不像大班是小学教育的过渡期，因此在这个时期的孩子，最好的教育就是让他玩!可是并不是随便乱玩，而是家长和幼儿园教师有意识的引导孩子去玩，那么要怎么做呢? 一、语言能力的培养 对于3岁左右的孩子，可能连话都说不清楚，因此家长和老师们可以在平常教导孩子讲话时，更可以把语言的训练添加到中去!比如：、过关密语、街头暗号等，让孩子在游戏中拓宽自己的词汇量，做到更好的表达自己! 二、益智类玩具 家长和老师们可以给孩子玩一些益智类的玩具，例如：积木、拼图等，让孩子的玩具中不仅锻炼了动手能力，更是发挥了孩子的、创造力。 三、培养宝宝的独立性 上幼儿园小班，是宝宝第一次离开家长的身边，正是培养孩子独立性的好时候，孩子第一次离开父母形成的生活习惯，基本上奠定了孩子以后的独立性和自理能力，所以家长们要好好培养，不可让孩子过分依赖家长，形成好吃懒做，胆小懦弱的性格。 幼儿园小班本来就不是孩子学习知识的时候，而是在这最单纯快乐的时期，给孩子最美好的童年，并且为以后的学习做好初步的准备工作，所以家长们一定不要给孩子太多压力，让孩子在幼儿园健康快乐的成长就好了! 看过“幼儿园小班家园栏文章”的人还看了： 1. 2. 3. 4. 5. 模板,内容仅供参考