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春季学校体卫艺工作计划 加强卫生知识宣传,充分利用、红领巾监督岗、班队活动等阵地进行卫生知识宣传。学生养成良好的卫生习惯。这里给大家分享一些关于春季学校体卫艺5篇,供大家参考。 树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展. 实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全,开足学时。 一、学校工作 1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实 _、国家体育总局关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局. 2.切实贯彻新课程标准,不断深化教学内容、和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。 3.全面、有效地推进学生体质健康标准的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成学生体质健康标准数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证学生体质健康标准数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改,指导学校体育工作的开展。 4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。 5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。 二、学校卫生工作 学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、病防治、卫生人员队伍建设、教育为重点,强校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。 6.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实食品卫生法、学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生教育,确保学校食品卫生安全。 7.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和的防控工作。进行传染病防控知识宣传。 继续把健康教育纳入学校,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。 按照 _办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1防控工作 _,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。 把有关甲型h1n1流感等道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时班主任或班级卫生员。 每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。 指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。 学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离观察措施。 8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用学校卫生管理软件对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。 9.做好入校新生的查验接种证工作。依照传染病防治法,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。 10.继续搞好红十字会工作。广泛开展各种形式的红十字宣传教育活动,开展以“人道主义“为宗旨的群众性救灾、卫生救护和社会福利工作。 三、艺术教育工作 进一步贯彻中共中央 _关于深化教育教学改革全面推进素质教育的。学校艺术教育工作要以学校艺术教育工作规程为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。 11.学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。 12.广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园。加强学生课外小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。 13.组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师、作品展,通过培训与展示,提高我乡艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。 四、国防教育工作 14.落实国防教育法的有关要求,培养学生的国防意识和爱国思想,以提高学生的知识和技能为目标,积极开展各项活动。 15.进一步落实小学、初中渗透国防教育纲要、学校国防教育常规精神,在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施,做到人员、内容、课时、制度的落实,确保国防教育工作扎实开展。 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施国家学生体质标准,认真贯彻落实学校艺术教育工作规程。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施 (一)、体育教育工作: 1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼,继续学习新的,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。 2、按照上级 _门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。 3、全面实施国家学生体质健康标准 按照国家学生体质健康标准的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。 (二)、学校卫生工作: 1、加大健康教育力度,丰富学生。按要求开设学校公共卫生、心理健康等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。 2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。 3、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。 4、有针对性地持久地开展常见预防工作,如常见的流行性、等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。 5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。 (三)艺术教育工作: 1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的。 四、工作安排: 二月份 制订计划、方案。 三月份 1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。 2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。 四月份 1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育 2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。 3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。 五月份 国家学生体质健康标准测试 六月份 1、庆六一才艺展示活动 2、体卫艺 根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下: 一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20-年度工作思路及主要工作安排”为指导。 二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。 首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。 三、加强学校各队伍的建设,组建队、男子队、校文艺队队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。 四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研体育与健康课程标准、学生体质健康标准解读,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。 五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好年级的学生健康体质标准测试。 六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。 一、指导思想 以学校体育工作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把
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