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中学XX-2018学年度第二学期少年宫音乐室工作计划一、指导思想音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式,是提高学生音乐学习的有效方法,是培养学生艺术能力的重要课堂,是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育;是音乐教学的延伸与补充,是培养学生能力的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。二、活动项目:合唱训练。三、教学要求:.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。四、兴趣小组成员:20-30人,分别从七八年级学生中选拔。五、学生情况分析:合唱兴趣小组成员主要来自七八年级,中学生在音乐修养还比较差,声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。六、活动重点与难点:、基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)2、歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)3、歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)4、重唱、合唱基本训练。(音准音层训练)5、重唱、合唱训练。(歌曲训练)七、活动时间安排:周二、四下午课外活动八、活动地点:少年宫音乐室九、活动措施及训练方法:(一)活动措施:、基本功训练:教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2、学生艺术修养培养:通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练:由于中学生处于变声期,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。4、扩大知识范围开阔眼界:定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。(二)训练方法:训练为了提高,提高为了表现,训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。、声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练2、音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:(1)胸音训练(2)头音训练4、合唱表现的四种手段:(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。5、节奏训练:音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练:以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字清意深情自真。
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