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学校体育年度工作计划 工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划 有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我 们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及 当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们 要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成 周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情, 明天要完成什么事情。这篇关于学校体育年度工作计划 的文章,是,希望对大家有所帮助! 【篇一】 一、指导思想: 以*理论和 三个代表 重要思想为指导,认真领会基 础教育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神,解 放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体 育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精 神,全面提高身体素质; 继续抓好校各运动队的业余训练工 作,力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。 二、主要工作目标: 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计 划,课时计划等。 2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂 体育课,集体备课12 年级,保证学生在校每天有一小时的 体育活动时间。 3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达 标率力争保持99% 以上 ; 学生体育成绩及格率97% 以上。 4、认真贯彻和落实学校体育工作条例,逐步加以 完善。 5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保 量,确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动; 继续抓好学校各运动队的业 余运动训练,积极组队参加20XX 年太仓市中小学田径运动 会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。 7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和 实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教 育。 8、开展教科研信息,研究课题是体育教学“竞争 合作”型教学模式的研究。 【篇二】 一、指导思想 紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。 认真贯彻学 校体育工作条例,实施全民健身纲要,树立健康的思 想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施 设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协 调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育 工作再上新台阶 二、工作目标: 1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼 意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术 传统特色。 2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教 学。 3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子 选手。 4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增 强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计 开发,控制意外伤害事故的发生。 三、主要工作 ( 一) 加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学 质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习体 育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认 真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教 学六认真工作。 2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要 依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课 堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立 以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教 学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课 活动设计,确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯 践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理, 及时进行总结和反思,认真撰写论文。 4、牢牢树立健康的指导思想,以学生体质健康测试 标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻 炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩 稳步上升。 5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课 的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效 的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教 学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。 ( 二) 加强学科建设,争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。 如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一 个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发 挥更有效的作用。 ( 三) 抓好群体工作,丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场 ( 快、静、齐 ) 及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查 评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤 人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老 师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活 动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本 学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知) 学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1 小时体育活动 时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情 况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同, 每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新 鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科 学的健身方法。 力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活, 在校园内形成浓厚的锻炼氛围。 4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练 工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育 老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家 长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作, 使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实 际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能 力稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的 文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开 展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增 强教职工的体质。 ( 四) 做好场地器材管理,体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的 使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执 行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料 的搜集,以及在12 月完成学生体质健康标准测试数据的输 入上传工作。 ( 五) 开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学 生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学 业,促进学生的全面发展。 教学工作: 1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二 年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选 项项目。 2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。 3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的 自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质 量监控。 群体工作: 1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行 辅导和补测。 合格率达到 学校体育工作条例要求的标准。 2、群体方面,组织大型比赛6 项,分别为田径运动会; 迎新篮球赛 ;“11 制”足球赛 ; 排球赛 ; 羽毛球赛 ; 冬季长跑比 赛。 3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。 竞赛、训练工作: 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期 检查及期末测试总结。 2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有 的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入 同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15 篇。 迎评工作 1、学校本科办学水平合格评估( 体育方面工作 ) 。 2、贯彻学校体育工作条例评估工作( 省教育厅 ) 。 具体安排 1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课 计划,根据教务处发放的班级及课表,要求周教学工作进入 正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整 发放等,严格按教务处要求完成各项任务。 2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要 求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师 进行辅导。 3、群体竞赛活动( 预计活动项目,但根据学校的具体情 况和经费情况有所变动,再进行申报) : 【篇三】 思想理念 依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全 面推进新课程及学生体质健康标准的实施,以及中央 7 号文件精神 , 完成体育教育教学工作, 做好“阳光体育” 活动 , 顺利开展市南区学校体育“1+x”工程 , 牢固树立健康 的思想 ; 以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自 主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平, 让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高 素质的体育教师队伍。 本学期全组体育教师要在各级领导的带领下, 继续开展 “阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程 , 同时做到 “不为中考 , 赢的中考”的理念, 使体育中考成为打响本届初 三成功中考的枪 . “团结合作 , 和谐向上”是我们体育组的力 量源泉 ; ”让学生有健康的体魄, 使学校有良好的严肃而活泼 的体育氛围 , 进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努 力目标 . 课堂教学 课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作, 所以全组 成员努力做到如下几点: 1. 体育课堂的安全教育是放在首位, 课堂教学要严肃活 泼, 师生平等 , 以学生为主体, 服务于学生正确传授体育技能. 2. 纪律始终使体育课堂的位. 因为学校德育工作是全体 教师总动员 , 体育教学也不利外, 保证做到纪律从体育课堂 开始 . 努力杜绝课堂上出现的不良现象, 例如 : 买零食和饮料, 偷偷回教室等现象. 3. 体育课堂有始有终, 充分体现出体育课堂的纪律性, 做到内容适合学生的身心发展, 高度关注每一名学生, 努力 做到不产生体育弱生现象. 4. 体育技能的学习, 以学生兴趣为主, 以课标为范畴, 以 终身体育为出发点, 真正体现体育课的健康的目标. 5. 体育教学要渗透德育思想教育, 增强学生的纪律观念, 产生较强的集体荣誉感. 6. 体育教学要因材施教, 体育检测采用有层次有区别的 过程性考察的评价方式. 使学生的学习成果更能合理和人性 化. 体育活动 体育活动是学校校园文化的重要作成部分, 丰富的文体 活动使体现学校素质教育的一面镜子, 使落实山东素质教育 文件的有力展现 . 本学期各个年级的体育活动概况如下: 1. 制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2 月) 2. 成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2 月) 3. 开展青大附中学校体育“1+x”工程 , 成为学校的一个 体育特色 (3 月) 4. 青大附中初三体育第二次模拟中考测试(3 月) 5. 青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运 动会 (4 月) 6. 本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之 下健全青大附中田径运动队(5 月) 7. 督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保 量,确保学生身心健康成长。 8. 阳光体育活动继续加强( 半年 ) 9. 充分备战初三体育中考工作.(4月) 体育科研 体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道, 同 时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉, 理论水 平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次. 所以本学期 全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文, 并且积极 的参加各级的科研论文评选活动, 努力成为一有丰富理论水 平的业务能力强的体育教师群体. 其他工作 我们体育组全体教师要以学校为家, 甘愿为学校的各项 工作尽心尽力, 做到我们就是学校的一块砖, 哪里需要哪里 搬.
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