,企 业 形 象 VI设计与应用,课程名称：学生考察，积累资料 课 时：共计108学时,授课对象：艺术设计专业,本次课题： 1、学生考察，积累资料 目的要求： 学生考察，积累资料 ，能够掌握VI设计手册内容 。 重点难点： VI 应用设计手册的创意、表现,考察地点：淄博商厦、利群广场考察内容：VI的全部设计系统考察要求：VI的全部设计系统各个部分的考察,VI的设计不是机械的符号操作，而是以MI为内涵的生动表述。 所以，VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。 A，风格的统一性原则 B，强化视觉冲击的原则 C，强调人性化的原则 D，增强民族个性与尊重民族风俗的原则， 可实施性原则：VI设计不是设计人员的异想天开而是要求具有较强的可实施性。如果在实施性上过于麻烦，或因成本昂贵而影响实施，再优秀的VI也会由于难以落实而成为空中楼阁,F，符合审美规律的原则G，严格管理的原则 VI系统千头万绪，因此，在积年累月的实施过程中， 要充分注意各实施部门或人员的随意性，严格按照VI手册的规定执行，保证不走样。VI设计的基本程序。VI的设计程序可大致分为以下四个阶段： A,准备阶段：成立VI设计小组，理解消化MI，确定贯穿VI的基本形式，搜集相关咨讯，以利比较。VI设计小组由各具所长的人士组成。人数不在与多，在于精干，重实效。一般说来，应由企业的高层主要负责人担任。因为该人士比一般的管理人士和设计人员对企业自身情况的了解更为透彻，宏观把握能力更强。其他成员主要是各专门行业的人士，以美工人员为主体，以行销人员、市场调研人员为辅。如果条件许可，还邀请美学、心理学等学科的专业人士参与部分设计工作。,B，设计开发阶段： 基本要素设计 应用要素设计 VI设计小组成立后，首先要充分地理解、消化企业的经营理念，把MI的精神吃透，并寻找与VI的结合点。,这一工作有赖于VI设计人员与企业间的充分沟通。在各项准备工作就绪之后，VI设计小组即可进入具体的设计阶段。 C，反馈修正阶段 D，调研与修正反馈 E，修正并定型。在VI设计基本定型后，还要进行较大范围的调研，以便通过一定数量、不同层次的调研对象的信息反馈来检验VI设计的各细部。 F，编制VI手册,