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生源地信用助学贷款预申请工作为贯彻落实新时期国家脱贫攻坚有关精神,有效发挥国家助学贷款的教育扶贫、精准资助作用,加大国家助学贷款政策宣传力度,简化国家贷款办理流程,更方便广大家庭经济困难学生申请国家助学贷款,请做好我省2019年生源地信用助学贷款预申请工作 一、预申请范围及时间生源地信用助学贷款预申请的范围是户籍为广东省且高中阶段(含普通高中学校和中等职业学校)任一学年获得过国家助学金的学生或经学校认定且有贷款需求的家庭经济困难学生。生源地信用助学贷款预申请工作时间为3月21日至5月30日,对遭遇自然灾害、家庭变故等特殊情况学生预申请时间可延至贷款办理前。二、预申请工作流程(一)开展宣传工作各地市、县区教育局和学校要高度重视生源地信用助学贷款政策的宣传工作,要结合预申请工作的开展精心安排宣传方案,创新宣传方法和手段形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势,向人民群众彰显党和政府对家庭经济困难学生资助的力度和决心。1.做好学校宣传。在辖区内各高中阶段学校通过开设专题讲座、召开高三学生国家助学贷款政策宣传班会、印发放生源地信用助学贷款政策介绍和申请指南、张贴宣传海报、播放国家助学贷款宣传片,利用学校和班级QQ群、班级微信群等方式使学生全面了解生源地信用助学贷款业务政策、预申请流程、申办流程、贷款发放和还款方式等。2.做好社会宣传。要积极联系电视台、广播电台、报纸、网络等新闻媒体,开展大范围的国家助学贷款政策宣传,营造浓厚宣传氛围。要坚持主动发声,让困难家庭学生和家长充分了解国家助学贷款和社会不良贷款的区别,消除家庭经济困难学生申请国家助学贷款的疑虑,有效防范踏入不良贷款的陷阱。3.做好进村入户宣传。通过农村布点、农村广播、街镇横幅、家庭走访等多种形式深入乡镇,进村入户宣传,使生源地信用助学贷款资助政策家喻户晓。4.主动接受群众和学生咨询。各地市和县区教育局要通过主流媒体主动公布生源地信用助学贷款咨询热线电话,及时接受群众和学生的咨询。(二)预申请信息采集录入1. 各学校要将获得国家助学金或经学校认定为家庭经济困难且有生源地信用助学贷款借款意愿的学生相关信息采集后,填入预申请信息采集表(该表由各县区资助中心登录生源地信用助学贷款业务管理系统https:/zxdk.cdb.com.cn/下载后下发),汇总加盖学校公章后报送县级资助中心,副本存档。2.县级资助中心对所辖各学校提供的预申请信息采集表进行审核,并将汇总后的预申请信息采集表电子版按程序导入国家开发银行生源地信用助学贷款业务管理系统。3.市属学校学生的预申请参照上述方式,由市级资助中心对市属各学校提供的预申请信息采集表进行审核,并将汇总后的总表,指定委托给所辖特定县区资助部门,协助导入生源地信用助学贷款业务管理系统(也可由市级向国家开发银行广东省分行申领账号和口令牌后自行导入)。4.省属中职学校,华南师范大学附属中学、广东实验中学的预申请,由学校将相关学生信息录入预申请信息采集表(该表将通过中职和高中学生资助QQ群共享),并报省教育厅,由省教育厅审核后,汇总导入生源地信用助学贷款业务管理系统。三、注意事项(一)开展生源地信用助学贷款预申请工作是提高办事效率、简化认定程序、方便家庭经济困难学生申请国家助学贷款的重要手段。各地市教育局和各学校要提高认识,从助力打赢教育脱贫攻坚战的高度,按照“好事办好、方便群众”的原则,进一步优化生源地信用助学贷款各项服务,使国家助学贷款政策惠及更多的家庭经济困难学生。通过生源地信用助学贷款预申请的学生,在正式申请贷款时提交的国家开发银行生源地信用助学贷款申请表上无需盖章,可直接进入贷款申办环节,减轻偏远地区家庭经济困难学生“来回跑”的压力。(二)各地市教育局要明确时间节点,对本地区生源地信用助学贷款预申请工作的政策宣传、信息采集、名单导入等工作进行全面部署。要通过随机抽查、召开学生座谈会、家庭走访等多种形式加强对辖区内各学校落实生源地信用助学贷款政策宣传和预申请相关工作的监督检查,确保预申请工作扎实有效。
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