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位置与变换,青岛版三年级数学上册第四单元信息窗一,教学目标,1、让学生在具体情境中,辨认东北、西北、东南、西南这四个方向,并能用适当的术语进行描述。 2、能运用方向来解决生活中的实际问题,在解决问题的过程中培养学生的空间观念。 3、初步感受方向在现实生活中的作用,体会生活中处处有数学。 教学重点: 辨认东北、西北、东南、西南四个方向。 教学难点: 能语言描述现实生活中物体所在的具体方位。,凤凰村路线图,北,从村口到住宅区怎么走?,牡丹亭,凤凰山风景区,凤凰村路线图,北,从村口到凤凰山风景区怎么走?,牡丹亭,凤凰山风景区,凤凰村路线图,北,从村口到文化中心怎么走?,牡丹亭,凤凰山风景区,牡丹亭,文化中心,住宅区,风景区,饮料加工厂,村口,凤凰塔,北,请你当导游,(1)孔子故里曲阜在济南的 面。 (2)人间仙境蓬莱在济南的 面。 (3)牡丹之乡菏泽在济南的 面。 (4)我的家乡 在济南的 面。,找一找,填一填,请你当导游,成语“四面八方”中的“四面”和“八方”指的是什么?,拓展应用:,四面是指:“东、南、西、北”这四个面。 八方是指“东、南、西、北、东南、东北、西南、西北”这八个方向。,
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