沪教版九年级上册第四单元燃料及其燃烧单元测试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列说法正确的是（）A夜间发现厨房中煤气泄漏，应立即开灯检查B用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点C为提高粮食产量应大量使用化肥和农药D煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中会形成酸雨2对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是( )A一氧化碳和二氧化碳都有毒B木炭和一氧化碳都可以作燃料C金刚石和石墨的硬度都很大D一氧化碳和二氧化碳都能溶于水3纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一4甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（）A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同5关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化6下列现象或事实与相应的解释不一致的是（ ）AA BB CC DD7物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同B生铁和钢的性能不同，主要是由于含碳量的不同C金属钠和镁化学性质不同，主要是由于钠、镁原子的最外层电子数不同DCO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同8木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示下列说法正确的是()A一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理B木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化C两个实验中都可以观察到红色固体变黑D木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应二、选择填充题9利用下图装置进行气体的制取实验，下列说法正确的是（_）A实验室制取二氧化碳可选用装置B用装置收集氢气应从b端通入C用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气只能选用作为发生装置D与相比，作为发生装置的优点是_三、填空题10碳和碳的化合物都是非常重要的物质。(1)碳的单质有多种，A、B、C中，由分子构成的是_(填序号)。(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下具有_性，画出碳原子的结构示意图_。在木炭还原氧化铜的实验中，体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是_，单质碳的还原性可以用于冶金工业。 (3)二氧化碳是一种宝贵的资源，固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压的条件下CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同时生成水，该反应的化学方程式为_。四、推断题11图中AM是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成，B中两种元素质量之化为7：3固态E叫做“干冰”；A、D、H均由三种元素组成，H在实验室可用于制取氧气；G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。(l)写出化学式：G_，B_。(2)写出HI反应的化学方程式_。(3)写出A与D反应的化学方程式_。五、流程题12如图碳及碳的化合物之间的知识脉络图，其中“”代表“生成”。据图回答下列问题。（1）查资料可知，同种元素形成的不同单质互称“同素异形体”。下列有关含碳的物质中，互为同素异形体的是_；A金刚石 BC60 C石墨 DCO2 E.CO（2）转化在实验中常见的用途是_；（3）转换的化学方程式为_（4）关于下列说法错误的是_A图中与二氧化碳相互转化的物质有3种 BCO2和CO化学性质不同，原因是分子构成不同C金刚石和石墨的物理性质不同原因是碳原子结构不同D单质碳、一氧化碳都有可燃性，所以都可以用来做燃料六、实验题13下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题：(1)指出标号仪器的名称：_；(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_；基本反应类型是_；实验室制取二氧化碳的反应方程式是_；若用F装置进行排空气发收集CO2，CO2从F装置的_(填“a”或“b”)导管口通入；(3)已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3)，则应选用的气体发生装置是_(填装置序号)，收集装置是_(填装置序号)。用收集到的氧气完成如G图所示实验，G中发生反应的化学方程式是_，G中瓶底要放少量水的目的是_。4K图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_。若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是(用化学方程式表示)_。试卷第5页，总6页参考答案1D【解析】【详解】A. 可燃性气体泄漏，不能使用电器，因为电器在开关的过程中产生电火花可能引起爆炸，A选项错误；B. 用水灭火的原因是水能降低可燃物的温度至着火点以下，B选项错误；C. 为提高粮食产量应合理使用化肥和农药，C选项错误；D. 酸雨形成的原因是煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中与水发生反应，生成酸，使雨水的pH5.6，此选项正确。故选D。2B【解析】【详解】A、一氧化碳有毒，一氧化碳能和人体的血红蛋白结合，造成人体缺氧，但是二氧化碳无毒，错误；B、木炭和一氧化碳都具有可燃性，都能够作燃料，正确；C、金刚石的硬度大，石墨质软，错误；D、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，错误。故选B。3C【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，四氧化三铁是黑色的固体，纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁，正确；B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，正确；C、物质燃烧时温度需要达到着火点，错误；D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，正确。故选C。4C【解析】A、乙易与血液中的血红蛋白结合,故乙是一氧化碳，则丙是二氧化碳，二氧化碳过多能产生温室效应，不符合题意，故A错误；B、反应是碳与氧气反应生成一氧化碳，反应是碳与氧气反应生成二氧化碳，反应是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，三个转化的反应中有一种相同的反应物是碳，正确，不符合题意，故B错误；C、一氧化碳可以与氧气反应生成二氧化碳，一氧化碳也可以与金属氧化物反应生成二氧化碳，故反应的转化不只是通过和氧气反应来实现的，错误，符合题意，故C正确；D、乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同，正确，不符合题意，故D错误。故选C。 5D【解析】A、氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，错误；B、氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，错误；C、氧气没有可燃性，不能作燃料，错误；D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳；绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气，正确。故选D。6D【解析】A、木炭充分燃烧时生成二氧化碳，木炭不充分燃烧时生成一氧化碳，反应物的质量不同生成物可能不同，正确；B、冰、水由同种分子构成，冰水混合物属于纯净物，正确； C、二氧化碳与水直接反应生成碳酸，在光照和叶绿素的作用下反应生成葡萄糖和氧气，说明反应条件不同，反应的产物可能不同，正确；D、颜色属于物质物理性质，是大量分子的集合体共同表现的，单个的分子不能保持，错误。故选D。7A【解析】【详解】A、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，故选项说法错误；B、生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同，故选项说法正确；C、金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同，故选项说法正确；D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项说法正确。故选A。8A【解析】【详解】A、一氧化碳是有毒的气体，一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理，正确；B、木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，不是只有碳元素的化合价发生变化，铜元素的化合价也改变，错误；C、两个实验中都有铜生成，都可以观察到黑色固体变红，错误；D、一氧化碳发生的不是置换反应，错误。故选A。【点睛】本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质，它们共同的化学性质是可燃性和还原性，因此都可以做还原剂；一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同：黑色变红色，澄清的石灰水变浑浊；由于一氧化碳有毒，能够污染环境，所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理；木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应。9A 能随时控制反应的发生或停止 【解析】【详解】A、装置可用于常温下固体和液体反应制取气体，都可用于实验室制取二氧化碳，故正确；B、氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，若用装置收集氢气应从c端通入，故错误；C、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于常温下固体和液体反应制取气体，应选用装置或，故错误。故选A。D、装置中的多孔隔板可以起到分离固体和液体，作为发生装置的优点是：能随时控制反应的发生或停止。10C稳定C2CuO2CuCO2CO22NH3CO(NH2)2H2O【解析】【详解】（1）金刚石由碳原子直接构成，石墨也是由碳原子直接构成，C60由C60分子构成，故填C。（2）碳在常温下化学性质比较稳定，故古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色；碳原子的结构示意图；木炭还原氧化铜的化学方程式为C2CuO2CuCO2，注意条件为高温，二氧化碳的气体符号不要遗漏。（3）在高温高压的条件下CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同时生成水，该反应的化学方程式可表示