资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
20142015 学年第一学期期末调研测试卷初二政治一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案。每小题1 分,共 1 6 分。 )题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案1、美国哈佛大学一项长达 20 多年的跟踪研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比而言,长大后失业率大约为 1:15,犯罪率大约为 1:10。这从一个侧面表明:A、劳动是我国的传统美德 B、爱劳动的人不会犯错误C、养成勤于劳动的习惯让我们受益终生 D、劳动使人与动物得以区分开来2、2013 年中国达人秀 16 强对决赛的舞台有一位单腿舞者 黎鸣,7 岁时因车祸失去右腿,14 年来,他凭借超人的毅力和艰辛的付出,执着地追求梦想,从不言弃。他用残缺的身体展现了舞蹈的唯美,用灵魂舞出生命的精彩,最终获得了“生命的律动”奖。这则故事告诉我们,坚强的意志是调节行动的强大动力 是克服困难获得成功的必要条件需要从练习舞蹈开始 有利于激发人的潜能A B C D3、 “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望” 。 隐形的翅膀这首歌很多人喜欢,这里, “隐形的翅膀”主要是指A良好的习惯 B感恩的心情 C完善的计划 D乐观的心态4、在我们的一生中会遇到许多麻烦事,会与周闱环境发生许多冲突,更多的时候,我们不能改变环境,也没有必要改变环境。这告诉我们,保持乐观心态,首先要A认识到每个人的心态是自己选择的 B热爱生活C正确对待生活中的不如意 D学会“爱”别人5、小鸡孵化出壳时,需要自己吃力地一点一点啄破蛋壳,才能爬出来。有人觉得小鸡可怜,便帮小鸡把蛋壳掰开可人们很快发现,这些“被”顺利出壳的小鸡过后多是病怏怏的,而那些自己啄破蛋壳艰难出壳的小鸡,却个个强壮。据此,小刘准备写一篇作文,下列四个立意中不能成立的是A一个人不能有依赖思想,只有自立自强,才能真正成长起来B世界上任何事情,只要执著追求,就一定能成功C逆境和困难未必就是坏事情,它可以磨练一个人的意志D帮助他人要考虑行为和后果的联系,否则就可能好心办坏事6、有人要将一块木板钉在树上当搁板,邻居说:“你应该先把木板头部锯掉再钉上去。 ”于是他找来锯子,还没有锯到两、三下,邻居又说要把锯子磨快些。他又去找锉刀,接着又发现必须在锉刀上安个手柄。他又不得不去寻找小树,可砍树还得先磨快斧头,结果不了了之。木板最终没能钉在树上的主要原因是A目标不明确 B工作不努力 C心态没调整好 D没有付之行动7、 “不和别人比父母,只和别人比明天。 ”这句话说明A对父母没有信心,只能寄希望于明天B家庭条件优越往往不利于个人的成才C个人的成才与父母的培养没有关系D我们没法选择出身,但可以选择自立自强8、右侧漫画中,小主人公的行为是A有自立意识和能力的表现B对自己不负责的表现C对自己充满自信的表现D自己的事情自己干的表现9、一些责任可能只有一个来源,一些责任则可能有两个或两个以上的来源。孝敬父母长辈是我们应尽的责任,这一责任主要来源于法律 习俗 道德 承诺A B C D 10、下面是四位同学与教师交换意见时的言语,比较符合新型师生关系的表达是小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。 ”小丽:“老师,这个问题我认为是不是应该这样?”小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。 ”小强:“老师,我认为可能是这样,也许我讲得不对。 ”A B C D11、漫画养儿“防”老启示我们要A父母左右为难,不知道该跟谁一起住B回避父母,不理不睬C弘扬孝敬父母的传统美德D子女不孝顺12、受高速公路免费及景点下调价格的影响,出游的市民创历史之最。但出现了很多不和谐的现象:拥堵的高速公路上乱扔垃圾、随地大小便;许多景点塑料袋、矿泉水瓶等垃圾随处可见。这提醒我们要养成良好的行为习惯 做一个负责任的公民增强法律意识 提升道德修养A B C D13、 中学生日常行为规范规定:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意。这是因为A信守诺言,必需损失自己的利益 B作出承诺比兑现承诺更重要C信守承诺一定会获得回报 D慎重许诺、履行诺言是负责任的表现14、下列属于积极承担责任的行为的是 ( )用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失 通过自己的努力帮助集体解决遇到的困难 当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利益 参加青年志愿者服务队活动A B C D15、从行为与后果关系上讲,我们经常说的“善有善报” 、 “恶有恶报”是指A所有行为的后果都可以直接表现出来 B行为与后果具有一致性C所有善恶行为都会产生法律后果 D所有善恶行为的报应是完全一致的16、做一个负责任的公民,首先应该是一个对自己负责的人。这是因为A自己最重要B对自己负责的人才有可能对他人、家庭、社会、国家负责C对自己负责任是一种最高境界D对自己负责的人一定会对他人、家庭、社会、国家负责二、判断(正确的填“A” ,错误的填 “B”。每小题 1 分,共 10 分。 )题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26答案17、制定明确的目标和计划有利于培养好习惯、磨砺坚强意志。18、顺从服从父母的意愿是解决“代沟”的最好方式。19、承诺,对别人是一种期待,对自己的是一种责任。20、在法律上, “不作为”行为的实质在于法律禁止人们做的事却去做了21、 “成人”主要是指作为社会人的成熟。 “成人”的基本标志是具有责任意识和责任能力。22、人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,使我们终身受益。23、意志对行为的调节有两个方面,表现为主动接受和被动接受。24、在历史发展的过程中,传递人类文明的途径是多种多样的,其中最直接最集中的传递是师生之间的传递。 25、警察的责任是维护社会治安,医生的责任是治病救人。这说明责任伴随人的一生。26、 “责任无时不在” ,意味着每个人都要对自己负责。三、简要回答(本大题共 2 小题,共 13 分。 )27、某市中学生在社会实践活动中,就初中学生与父母沟通情况 对 388 名初中学生及家长进行了调查。材料一:部分数据统计如下:材料二:许多家长反映自己的孩子每次用完东西随处乱放,每次提醒孩子放回原处时总是很反感地说:“讨厌!真唠叨!”请结合所学知识回答下列问题:调查数据反映了什么现实情况?并简要分析造成这种情况的原因。(3 分)请你运用八年级上册所学知识判断、分析材料二中孩子们的行为,并帮助他们解决问题。(3 分)28、情景一 张明、李强,赵刚是同班同学,张明因为贪玩而逃学,一日因为肚子饿,手头又没钱,放学后张明就拦住李强强 行要钱,李 强不给,张明将其痛打一顿后抢得 5 元钱扬长而去。李强不服,于是找好友赵刚帮忙,准备将张明也揍一顿情景二 赵刚 决定帮助好友李强,于是他俩一起去找张明理论。赵刚一直告诫自己,不要 动武,一定要讲道理,最好是和解,如果不行就找家长和老师。当他俩见到张明, 张明怒气冲冲地说:“不就是借了点钱花花吗?怎么着,想打架啊, 还搬救兵。 ”听到这话,赵刚也被激怒了:“做了错事还这么横,谁怕谁啊。 ”于是赵刚和张明扭打在一起情景三 在两人的打斗中,李强也加入了,混乱中,张明被打伤,血流满面,看着这一切,李强和赵刚傻眼了,因为这并不是他 们想要的结果,在犹豫片刻后,他们向老师办公室走去请结合教材回答以下问题:(1)如果你是赵刚,你会去帮助李强将张明揍一顿吗?请从行动自由的角度说明理由。(4 分)(2)综合上述材料,说说我们怎样对自己的行为负责。(3 分) 四、分析说明(本大题 1 小题,1 1 分)29、为了贯彻落实中央精神。切实把立德树人作为教育的根本任 务。针对新形势新要求,教育部近日印发了关于培育和践行社会主义核心价值观,进 一步加强中小学德育工作的意见,意见要求,各级教育部门和中小学校要全面推进心理健康教育和思想品德教育。【教育片段】某校八年级学生小筱进入初中一年多了,可每次洗澡之后的衣服 还是不会洗, 总要等到周末“打包” 回家;小文上课本想集中精力听讲,可是老是管不住自己,喜欢东张西望;小斌做事拖拖拉拉,想好了的事,又总是下不了决心;而小华却有点见异思迁,小学时想当作家,上初中以后,又想当篮球明星了。针对班上同学的这些情况,班会上,班主任王老师“ 真情告白 ”:“上初中时,我体弱多病,一周至少看两次医生。当时想: 像我这样,今后怎么办呢? 于是我下定决心:每天早起到操场跑 10 圈。有时妈妈心疼我,不让早起,但我硬是坚持了下来,风雨无阻。经过一学期的努力,结果身体强多了,学习成绩也上去了。 ”运用所学知识回答:(1)材料中四位学生都属于意志薄弱的表现,请你结合“良好意志品质的特征”分别说明原因。 (4 分)(2)班主任王老师“真情告白”对我们磨砺坚强意志有何启示?(3 分)(3)综合运用八年级所学知识,请你就中小学生应如何提升心理健康素养和道德素质分别提 2 点合理建议。 (4 分)参 考 答 案二、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案。每小题1 分,共 1 6 分。 )题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C C D A B A D B题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 C B C B D A B B二、判断(正确的填“A” ,错误的填 “B”。每小题 1 分,共 10 分。 )题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26答案 A B A B A B B A B B三、简要回答(本大题共 2 小题,共 13 分。 )27、(1) 反映了部分中学生与父母存在代沟,或与父母沟通存在障碍。(1 分)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因;(1 分)我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异,使两代人对许多问题产生不同的看法。(1 分)(2)答:孩子们的做法错误,没有体谅父母的关心。(1 分)应该:理解父母,或多与父母沟通,或体谅父母的用心。(1 分)提高生活自理能力,不让父母操心。(1 分)(言之有理,酌情给分)28、(1)不会。(1 分)每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权力和自由为前提。(1 分)在一个崇尚道德和法律的社会,一个人不能想做什么就做什么。任何人在享有权利的同时,必须同时承担相应的义务。(1 分)作为公民,应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。(1 分) (2)对自己的行为负责,就必须在行动前对行为进行选择。(1 分)要重视行为过程中的及时调控。(1 分)集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。(1 分)四、分析说明(本大题 1 小题,1 1 分)29、 (1)小筱的行为表现出缺乏自觉性;(1 分)小文的行为表现出缺乏自制力;(1 分)小斌的行为表现出缺乏果断性;(1 分)小华的行为表现出缺乏坚忍性。(1 分)(2)从小事做起,持之以恒;(1 分)主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质;(1 分)做自己不感兴趣却有长远意义的事。(1 分)(3)答:提升心理健康素养培养好习惯
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号