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研究生实践活动报告书研究生实践活动报告书在我还在读本科时,每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一 番。所幸,我们家附近的单位企业也挺多的,专业对口的也 不少,于是,我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。从一开始完全是为了打发无聊的假期,到后来的觉得这 样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识,我认识到了 社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习 到现在已经过去了 2年,我的大学同学大多都已经作为一名 社会人,为自己,为家庭,为社会工作了2年,而我,依然是自顾自的在校园中走着。每当想到这一点,我就开始策划 着下一个实习的单位,我虽然不能真正开始上班,但是却可 以更有效的利用好假期的实习时间:去更加对口的单位,做 专业相关的工作提高专业应用水平 ;或者干脆去一个完全与 专业无关的单位,搞好领导与同事的关系,做好自己的本职 工作,训练社会生存能力。让自己对将来必然要进入的社会 有一个基本的认识,为以后的生存做好准备,也让自己掌握 的理论(无论是专业知识还是生活中的常识)有一个联系实际的机会。这,就是我进行社会实现的初衷。在研究生阶段,我进行的社会实践主要有两次:1.清华同方XXX设计所研发实习;厂建设监理有限公司业务实习。 在XXX设计所时,我参加了基于 dsp的一个无线射频产品的 开发,我所在科室的同事都是研究生以上的学历。 大家在 工作的时候都非常的努力,除非是讨论问题,要不办公室里 非常安静,只听得到敲打键盘的声音,但是一旦开始讨论问 题,即使是争锋相对也是有可能的,同事之间的关系非常和 谐,跟学校里的同学关系比较相近,这大概也得益于个人素 质都比较高吧。这一次实习在非常温暖而和谐的环境中度过 了,专业上的提高且不提,主要收获了一个大企业对项目的 分工和统领,以及技术人员之间的配合。XXX厂建设监理有限公司是一家主要负责各种建筑项目 招投标、技术咨询和监理的公司,日常的主要业务主要分为 内勤和外勤两部分。内勤的主要工作有项目的接收和管理, 整理各种文档等;外勤主要是与委托或施工单位的协调和施 工现场的监督。我在两边都进行了一些工作,这个单位的同 事就显得比较多样,各种层次的人都有。对文化比较高的,那是我所熟悉的范围,交流起来很是 顺利;但对于有些文化程度不是那么高的,在社会上打拼起 来的人,就必须花点心思了,跟他们不光是共同话题不多, 主要是意识形态上的差异很大。平时要在一起工作,不说话 还真不行,这是可能投其所好或者注意倾听才是比较好的主 意。在工作方面,应对领导和客户最好的方法就是有一个好 的态度,无论遇到什么样的情况,一定要以你的服务对象的 利益为重,这才是做服务工作的正确态度。在这个单位,我主要学到的是沟通的机巧和工作的态度。在注重个人素质的今天,社会实践活动一直被视为高校 培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要 途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于学生接触社会 ,了解社会.同时实践也是学习知识,锻炼才干的有效途径,更是 大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。社会实践是一 个富有非常广泛而深刻涵义的概念。社会实践活动是引导学 生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的 良好形式;是学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才 干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识, 促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于 更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。我认为,社会实践活动的积极意义主要有以下几点:1、有利于了解国情、了解社会,增强社会责任感和使 命感。现在的学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我 国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几 本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动 则为他们打开一扇窗口。2、有利于正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通 过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间 的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去 重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群 众的位置。3、有利于理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决 实际问题的能力。学生以课堂学习为主要接受方式,但仅仅 掌握理论知识却没有实际技能,往往使知识难以运用于现实 生活之中。社会实践使学生接近社会和自然,获得大虽的感 性认识和许多有价值的常识,同时使他们能够把自己所学的 理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论 知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。4、有利于增强适应社会、服务社会的能力。社会实践 活动使学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实 践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶 层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足, 及时改进和提高,使之更新知识结构, 获取新的知识信息,以适应社会的需要。5、有利于发展学生的组织协调能力和创新意识。社会 实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生 们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃 起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢 于创新。6、有利于提高学生个人素养,完善个性品质。社会实 践活动现场是考验学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟 大的人民群众面前,学生养成的“娇、骄”二气会得到克服; 在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精 神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大 学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良 品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完 善自己。在社会实践过程中,我深感受到所学知识的肤浅和在实 际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学到了很多, 一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么不足,与实际应 用还有很大的差距。总结起来,主要获得了以下几点经验:一. 语言是一种艺术,在社会上要善于与别人沟通。经 过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,所以与 别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。 人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做 事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的 意见,你要听取、耐心、虚心地接受。才能体会到集体智慧 的力H。二. 自信就是力虽,在社会中要有自信。自信不是盲目 的“王婆卖瓜,自卖自夸。”而是对自己的能力做出肯定。找出自己有什么特长。在多次的面试中,明白了自信的重要 性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比 别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次乂何来 第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最紧要的 是当面试人员问你有什么特长,相不相信自己有能力做这项 工作时。你一定要一一予以肯定的回答。三. 心态决定一切,在社会中要克服自己胆怯的心态。 人世间最大的敌人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键。有一句经典的话说得很对;“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四. 工作中不断地丰富知识。在知识经济时代,知识犹 如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识, 头脑就要枯竭。大学校园是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践 的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一 所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会, 了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们 发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条 件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长, 并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作 中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实 践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践 与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出 谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发 展贡献力虽为社会创造了新的财富。哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。 ”理论 要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发, 使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性 认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实 践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。当今社 会无时无刻不在飞速变化,所以参加社会实践更显得重要, 只有不断更新自己对社会的认识,才能在激烈的竞争中立于 不败之地。随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高 了,为了适应社会的需求,我们应该努力不断的提高自己的 整体素质!在学好理论知识的同时加强锻炼自己的实践能力, 以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位发展的研究生。
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