1“爱牙护齿 笑容绽放”主题队会教案弓伟伟河南省郑州市惠济区东风路小学2013 年 6 月2“ 爱牙护齿 笑容绽放 ”主题队会教案河南省郑州市惠济区东风路小学辅导员：弓伟伟授课班级/人数：五四中队 /66 人设计意图： 孩子的健康关系到我们每一个教育工作者。为了在少年儿童中普及口腔健康教育，传播牙齿健康知识，预防和减少儿童口腔疾病的发生，我们要从小培养孩子养成健康意识与公共卫生意识，教育学生掌握必要的口腔健康知识和技能，努力营造对孩子有益的成长环境，在我中队开展了“爱牙护齿 笑容绽放”的口腔健康教育主题队会。活动目的： 1.认识牙齿，了解牙齿的相关知识。2.知道保护牙齿，养成良好口腔卫生的重要性。3.培养孩子们养成 4 个护齿好习惯。活动重点：1.在学习中认识到牙齿健康的重要性，形成爱牙护齿的意识。2.使爱牙护齿的意识能够逐渐转化为孩子们的自觉行为习惯。 活动过程：一、 各小队整队并汇报人数中队长：全体起立！稍息！立正！向前看齐！向前看！向右看齐！向前看！请各小队长开始整队！小队长：第一小队，立正！向右看齐！向前看！报数！小队长：报告中队长，第一小队原有少先队员 20 人，出席 20人，报告完毕！3中队长：接受你的报告！ 小队长：第一小队，稍息！中队长： 报告中队辅导员，五四中队原有少先队员 66 人，出席 66 人，队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕！中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们的队会圆满成功！二、宣布主题中队会开始 中队长：五四中队“爱牙护齿 笑容绽放”主题中队会现在开始！三、全体起立，出旗敬礼中队长：出旗！敬礼！四、唱队歌中队长：礼毕！唱队歌！ 五、中队长讲话 中队长：请坐！（出旗学生归队）今天我们举行“爱牙护齿 笑容绽放”主题队会，希望同学们能认识到保护牙齿的重要性，掌握一些牙齿日常护理的知识和技巧，并且能在日常生活中养成良好护齿习惯。五四中队共有四个小队，下面我们一起来认识一下他们吧！第一小队：健康、快乐第二小队：乐观、自信第三小队: 积极、向上各小队都是精神饱满，蓄意待发，希望你们积极踊跃表现，加4油！各小队齐呼：加油！下面有请主持人闪亮登场！六、活动1. 情境导入女：尊敬的辅导员们男：亲爱的队员们合：大家好！ 女：这有几幅图片，请大家认真观看。（课件出示牙齿照片图，让孩子进行对比。 ）男：为什们我们的牙齿会有这么大的不同呢？请大家说说自己的看法？（各自发表不同的意见）2了解牙齿的重要性女：队员们，你们想不想拥有一副健康洁白的牙齿呢？（想）男：那么，首先我们就要了解自己的牙齿，学会好好爱护自己的牙齿。女：我们中队的彭一桓队员是一位健康小卫士，他给我们带来了很多有关牙齿的知识，欢迎他上台来为我们做讲解！（鼓掌）5健康小卫士：队员们，你们看，牙齿有着特殊的结构：最外面的一层是坚硬的牙釉质，中间是构成牙齿的主要物质牙本质，最里面的就是牙髓腔，里面布满了血管和神经。大家看这就是我们的牙齿。样子像把刀能切割食物，叫做切牙；有锋利的牙尖，能刺穿和撕裂食物的，叫做尖牙；像磨盘一样磨碎食物的叫做磨牙。另外，人的一生有 2 副牙齿: 乳牙和恒牙。健康的恒牙一共有 28-32 颗, 终生不再替换。你们记住了吗？男：健康小卫士介绍得真不错！队员们听得也很认真，但牙齿的本领还有哪些呢？请听第一小队带来的快板小小牙齿本领大 。小小牙齿本领大小小牙齿本领大，今天我来把它夸。一颗牙齿细又小，大家团结力量大。切开食物磨磨碎，帮助肠胃来消化。营养充分被吸收，身体长得高又大。小朋友们学拼音，读准字母人人夸。可惜遇到换牙齿，偏偏掉了大门牙。z c s , zh ch sh , 没了门牙直漏风。不仅说话说不准，唱歌引人笑哈哈。终于长好大门牙，唱歌进步讲准话。看来做个快乐人，还得天天保护牙，保护牙！3学习护齿知识女：队员们，你们都喜欢吃甜品和糖果吗？（喜欢）男：呀！你们可不要小看了这些甜品和糖果，好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的。女：糖果真有这么厉害吗？6男：是啊，不信，请看第三小队带来的小品都是糖果惹的祸（小品准备：“蛀虫” 、 “牙齿”戴头饰、小明、小云、一把凳子）“牙齿”：（趾高气昂地挥手上）大家好，我是小明的牙齿，（指头饰）瞧，我的身体多白呀，谁见了我都夸我漂亮呢！这可都是小明妈妈的功劳，因为妈妈从不给小明吃糖果，这个星期妈妈要出差，我还真有点舍不得她走呢。 （边说边下）（小明回家正读书）小云：（上）咚咚咚（敲门声）小明：谁呀？小云：我是你的表妹小云啊！小明：（上，开门）小云，是你啊，快进来吧！小云：不了，我还要去买水彩笔呢！（拿出一袋糖）昨天，妈妈买了两袋糖，给你一袋慢慢吃。我先走了。小明：谢谢。再见。小云：再见。7小明：（关门，坐凳子上）这糖可真漂亮， （舔嘴唇）一定很好吃。 （拿一颗糖，剥开，刚准备放进嘴里）哎呀，被妈妈发现就惨了。（放下，东张张，西望望）咦，妈妈怎么不在家？（手托腮想，突然一拍脑门）对了，今天妈妈出差去了。 （跳）太好了，我终于可以痛快地大吃一顿了！（赶紧回桌前吃糖，边吃边哼歌）（不一会儿，桌上一堆糖纸）啊，真好吃！明天星期六，作业还是明天再写吧。 （打哈欠，伸懒腰）时间不早了，我还是整理整理睡觉吧！（收拾作业、糖纸，下）（打呼声）“牙齿” （戴黑牙头饰捂嘴上）哎呀，好痛啊！这几天，小明天天吃糖果，而且吃完不刷牙，害得我的家里有了蛀虫。 （作惊讶状）哎呀，它们又来了！两个“蛀虫”：（上）今天又有糖吃了，快！（围住“牙齿”吃，同时“牙齿”无助地反抗。 ）“牙齿”：疼死我啦！两个“蛀虫”：吃饱了，走吧！（下）“牙齿”：哎，都是糖果惹的祸。这几天晚上，这些蛀虫都以我为食，咬我、吃我，害得我成了这副模样。呜呜（大哭）小明：（睡眼惺忪地上）是谁在哭啊？“牙齿”：是我，我是你的牙齿啊！你快看看我吧，都变成什么样了？小明：哎呀，天哪，你是我的牙吗？“牙齿”：（点头）嗯！小明：怪不得这几天我睡觉睡不安，半夜总是会疼醒呢。吃饭的痛苦就更别提了，只要一碰到牙齿，牙齿就拼命流血，止也止不住。可真是痛苦万分啊！8“牙齿”：这都是你吃糖不刷牙的结果。现在改还来得及，你快改了吧！小明：好，我现在就带你去刷牙！（拉“牙齿” ）“牙齿”：太好了，走！（两者同下）女：我现在明白了，糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因。男：是呀，这么不负责任地对待牙齿，牙齿怎么能不生病呢！你们瞧，蛀牙都跑出来了。（放动画：蛀牙形成的过程）主持人介绍：细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们的口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量的细菌。细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸液来破坏我们的牙齿。经过一定时间破坏，牙齿上就产生龋洞，这时，蛀牙就形成了。女：蛀牙侵蚀着我们的牙齿，我们的牙齿都在纷纷抗议了，那么我们应该怎么保护它们呢？ （请小组讨论讨论。指名组长交流。 ）男：大家说得都不错，下面请出我们的牙博士来跟大家介绍全国万名牙医共同推荐的 4 个护齿好习惯（放动画）女：我们在歌声中记住四个护齿好习惯吧！4分享爱牙护牙知识男：队员们，我们自己养成爱牙护齿的好习惯的同时，是不是也应该号召身边的伙伴和家人也养成这样的好习惯呢？ （同学们齐说：是）女：是呀，我们第二小队的队员们自己在养成良好的刷牙习惯的同时，也不忘记与自己的爸爸妈妈分享健康的好习惯，一起来看看。（出示视频：队员与分母一起刷牙、嚼益达口香糖、观看益达宣传图片的照片）9男：听说大家还制作了“爱牙护齿”手抄报，我们一起来欣赏吧？（展示手抄报，找六名队员到前面讲解，并把手抄报贴在黑板上。）5我们一起来倡议女：经过本次中队会的学习，希望队员们掌握爱牙护齿的小知识，男：从小养成正确的爱牙用牙卫生，保持一口洁白健康的牙齿。合：让笑容永驻我们的脸上，让健康快乐伴随我们一起成长。七、中队辅导员讲话女：下面请辅导员老师讲话。辅导员：队员们，今天的队会开展地非常成功！通过这次队会，大家的收获了更多的口腔健康知识，也督促我们养成天天刷牙、早晚刷牙，保护好自己牙齿的好习惯。我相信爱牙护牙好习惯一定会伴随我们五四中队的每一位队员。八、呼号男：全体起立，请大家举起右手，一起呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！九、退旗 、敬礼女：退旗！敬礼！男：礼毕！十、宣布活动结束 合：五四中队“爱牙护齿 笑容绽放”到此结束。教学反思：10这节队会课非常有趣而又具有实效性。队员们在活动课前，做了大量的准备工作，也查阅了很多相关的护齿知识。他们自编自导了不少有趣的小品、快板等，尤其是都是糖果惹的祸这个小品，是队员们最感兴趣的一部分。通过这个小品，队员们扭转了以前一些错误的用牙习惯，获得了科学的、有效的护齿好方法。总的来说，本次中队会课有以下几个优点：1.针对队员生活中的问题确定主题，并设计了贴近队员生活的活动。2.整个队会活动从情景的创设，问题的提出、解决，到目标的完成，队员始终处于主体活动地位，辅导员只是做了适当的引导，提高了队会效率！3.活动形式多样,新颖活泼。可爱的牙博士形象，逼真的情境表演使课堂充满了欢声笑语，孩子们体会到了护牙的乐趣，享受到了成功的快乐！