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部编版四年级语文下册单元作文技巧与范文第一单元 我的乐园【思维导图】 开头:点明哪个地方是“我”的乐园我的乐园 中间:介绍乐园带给“我”的快乐 结尾:表达自己对乐园的喜爱之情【范文引导】范文一:我的乐园我家门前有一条小河,那儿是我的乐园。春天,当春姑娘舞着暖风而来,家乡披上了一层新绿时,小河像一个刚从睡梦中醒来的顽皮的孩子,欢笑着,跳跃着,哗哗地向前流淌着。我们这些孩子们也高兴地跳着,唱着,嚷着:“春天来了!春天来了!”不知不觉春姑娘悄悄地走了,夏天像个热情的小伙子穿着花花绿绿的衣服来了。这时的小河更成了我们的天地。每天不知在谁的指挥下,总有小朋友三个一帮、两个一伙地下河游泳,在河滩上捡石子有时我们还顺着河流,上山去找河水的源头呢!越往山上走,小河越富有诗情画意。它时而宽,时而窄,时而缓,时而急,河水也时时变换着调子。我们边走边在河边的草丛中掐一把鲜花,编成花环戴在头上。渴了,喝几口小河水。小河水真甜啊!一直甜到我们的心坎里。累了,我们就坐在小河边,洗洗脸,照照“镜子”。哈,小河有趣极了,它犹如“哈哈镜”一般。我们的脸一会变得扁扁的,一会又变得长长的特别滑稽。就这样,我们一玩起来就没个够,忘记了头上火辣辣的太阳,忘记了回家。秋天来了,小河更加诱人了。它宛如明镜一般,清澈地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。活蹦乱跳的小虾,在水里追逐着;成群结队的小鱼,在水里嬉戏着。看着这些鱼儿、虾儿,我们的口水都要流出来了。于是赶紧回家,拎着笊篱,端着小盆,轻轻地来到小河边,伸着笊篱小心翼冀地往小河边的草棵里舀去。啊!狡猾的小鱼逃跑了,可是傻乎乎的小虾却当了俘虏,挤挤插插地在笊篱里又是爬,又是蹦。我们赶快把它们倒进小盆里,再向另一个地方舀去。不一会儿,我们就满载而归了。回到家里,把小虾洗干净,倒进油锅里一炒,这新鲜红嫩的河虾,吃起来甭提有多香了。冬天,河水结了冰,亮闪闪的。这才叫溜冰场呢,小河有多长,它就有多长,城市里那些旱冰场怎么敢跟它比美呢!我们在这里撒欢,有的抽打着“冰猴”, 有的带着滑冰板滑冰,有的套着狗爬犁赛跑。人儿笑,狗儿叫,那叫一个乐哟!我爱家乡的小河,它给我带来了无尽的乐趣。它又像一支没有尽头的乐曲,一年四季在我的心中流淌!范文二:我的乐园我的乐园是“班级图书角”。每次下课,我的第一件事情就是来到这个小小的班级图书角,找上一本书,慢慢地看起来。在我看来,它并不一般。原木色的长方形书架,共五层,比我高一点点。木头的原色增染了它的质感,加上精美的样式,给人一种流畅、古仆的感觉。书架上面摆着非常多的书籍:底蕴深厚的“四大名著”;极度“烧脑”的福尔摩斯探案;风趣幽默的淘气包马小跳种类众多,让人大开眼界,爱不释手。这些书籍带给我的不仅仅是丰富的知识,还有无限的快乐。在班级图书角,老师举办过许多活动,但是最热闹的活动非“读书会”莫属了。每次老师刚刚宣布完“读书会,开始”,我们便争先恐后地开始“抢书”了。有一些眼疾手快的小伙伴立马“抢”到热门书,津津有味地看起来;没有“抢”到心仪的书的小伙伴,只好唉声叹气去选其他的书。每次读完书,同学们还会分享精彩内容。你瞧,我们班的小达同学都等不及,生怕老师不点他分享,他把手举得老高老高,又把脖子伸得老长老长,活脱脱像一只伸长脖子的大白鹅不知过了多久,下课铃声响起,老师宣布活动结束,我们才依依不舍地放下手中的书。班级图书角就是我的圣地!就是我幸福的来源!就是我快乐的源泉!范文三:爷爷的菜园我喜欢的乐园有很多,比如班级图书角,学校篮球场,但我最喜欢的还是爷爷那平凡的菜园。爷爷家的后边,有一块种着许多蔬菜的园子。园子不大,里面却种了各种各样的蔬菜:土豆、小白菜、大葱、茄子小小菜地里,各种颜色的蔬菜,像一幅美丽的图画。菜园四周,围着爷爷从竹林里砍来竹子、又一根一根地削制的篱笆。长长的篱笆泛着蜡黄,上面爬满了紫色的牵牛花,一朵朵美丽绽放的牵牛花就像一个个小喇叭。小小的喇叭们仿佛是在演奏一场盛大的音乐会。我在这快乐的天地里,有时摘摘菜花,有时扑捉飞虫,有时学着爷爷的样子淋菜、摘菜这儿留下了我无虑的笑声和肆意的汗水。记得有一次,一只芦花小母鸡跑进了菜园。这可还了得,千万别把我最喜欢吃的生菜给啄了。于是我想把它给撵出来。你瞧,前面,这只芦花小母鸡在前面踱着方步,像在巡视;后面,我猫着腰,蹑手蹑脚地靠近它,像在做贼。菜园顿时安静得仿佛连一根针掉下来都听得见。突然,我不小心中踢到土块弄出了响声。不好,鸡被惊动了!它大惊失色,一下子蹿上旁边的一棵树,并用两个小眼睛挑衅地看着我们。我生气了,于是不顾一切地向它冲去。鸡从树上飞下来,一路狂奔,我在后面使足了吃奶的劲儿一路追赶最后,当然是我获得了胜利,这只直只小芦花鸡后来看见我就绕道走,再也不敢进菜园了。哈哈,真是过瘾。我喜欢爷爷的菜园,它让我走进大自然,亲近大自然,在大自然里自由自在地玩耍。我爱你,我的乐园!范文四:我的乐园工作台,是大人们的乐园;象棋台,是老人们的乐园;竞技场,是赛手们的乐园而操场,则是我的乐园。春天,这个乐园百花盛开,绿树成荫,小鸟在树冠上叽叽喳喳。我站在树下,昂着头看着它们飞来飞去,有时,我会对着它们喊:“小鸟,我也要和你们一起飞翔。”很奇怪,这些鸟儿并不怕我,“也许它们已经把我当成了好朋友。”我这样想着,一只鸟儿正对着我欢快地叫,似乎是对我的想法表示赞同,真是乐趣多多。夏天,烈日炎炎,我和小伙伴们都坐在树荫下,添着冰棍,吃完冰棍,还嫌热,又不忘再“奖赏”自己一杯冰汽水。秋天,那里十分凉快。我和小伙伴们在那踢足球,玩捉迷藏,或是在石桌上丢石子。在秋天,还有一个“美食节”,几个小伙伴把吃的在家做好,趁热气未散,赶紧拿到操场上,躲在文化长廊里,瞄着没有大人,便狼吞虎咽。如果哪个同学说谁做的最好吃,那个人就神气得不得了。冬天,在操场的一角,我和小伙伴们穿着棉衣,戴着棉帽。缩头缩脑,还嫌不够暖和,相互挨在一起取暖。大家都争着挤着,有时又打着闹着,好不快乐!我的乐园,一年四季生生不息。我爱我的乐园!【好开头】1. 我家门前有一条小河,那儿是我的乐园。【开门见山式开头,直接点明我的乐园门前的小河。】2. 我喜欢的乐园有很多,比如班级图书角,学校篮球场,但我最喜欢的还是爷爷那平凡的菜园。【对比式开头,突出了“我”对爷爷的菜园的喜爱之情。】3. 工作台,是大人们的乐园;象棋台,是老人们的乐园;竞技场,是赛手们的乐园而操场,则是我的乐园。 【排比式开头,有较强的气势,更凸显“我”的乐园与众不同。】【好结尾】1. 我爱家乡的小河,它给我带来了无尽的乐趣。它又像一支没有尽头的乐曲,一年四季在我的心中流淌!【抒情式结尾,表达了“我”对小河的喜爱之情,深华了主题。】2. 班级图书角就是我的圣地!就是我幸福的来源!就是我快乐的源泉! 【排比式结尾,增强了文章气势,表达了“我”对图书角强烈的喜爱之情。】3. 我喜欢爷爷的菜园,它让我走进大自然,亲近大自然,在大自然里自由自在地玩耍。我爱你,我的乐园!【直抒胸臆式结尾,表达对爷爷菜园的喜爱之情,再次点题。】第二单元 我的奇思妙想【思维导图】 开头:开门见山,直入主题 中间: 描述所发明东西的外形和构造我的奇思妙想 描述所发明东西的功能和使用方法 结尾:表达自己的感受【好词】继往开来 日新月异 突飞猛进 推陈出新 与时俱进 瞬息万变 翻天覆地 奇才异能 各尽所能 巧同造化 适材适所 不同凡响不可思议 异想天开 浮想联翩 天马行空 天方夜谭 匪夷所思 【范文引导】范文一:我发明的衣服寒冷的冬天,人们要穿上厚厚的棉衣,既不舒服又不方便。这样多不好啊!我发明的智能衣可不是这样的。我的智能衣很奇特,它用一种特殊的纳米材料做成,衣领里有一个像米粒一样的微型芯片。这粒微型芯片是衣服的关键。它能感知你的喜好,随意变换衣服的颜色和款式;它能感应外界气候来调节衣服的温度,冬天衣服暖暖的,夏天又清凉如冰。更神奇的是,因为材料的具有极大的延展性,所以这件智能衣服,你只要喜欢穿,可以一直穿到老,它会随着你的身高、体型而变化。如果你的衣服大了,你穿好后拍一拍,芯片就会让衣服缩小,变得正合身。如果你的衣服小了,你边拉边穿,芯片就会让衣服扩大,变得合身。这样,就可以减少人们因为买衣服不合适而来回跑的麻烦。智能衣服不用洗,它的衣身上内嵌了许多清洁因子芯片,只要身上有一丁点灰尘,就会自动清洁干净。既使你在地上滚来滚去地玩,它也不会脏。你看,我的智能衣服很神奇吧。范文二:未来的汽车现在人们制造了各式各样的汽车,可我心目中未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。我想未来的汽车应该体现以人为本的理念,是个性化、科技化和环保化相结合的新型汽车。未来汽车的个性化,体现在后车厢上的微型电脑“心情调色盒”上。它能够根据车主当时的心情,将汽车的颜色随之改变。比如心情非常高兴,它就会换成鲜红的颜色;一天工作下来有点头昏脑涨,它就会换成清新的绿色,使车主像是置身于绿色的大草原如果你是个童心未泯的人,甚至还可以换成卡通、漫画人物的画面。未来汽车的科技化,在于未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里也不用人驾驶,而是有一位向导卫星导航驾驶系统,它能准确感应周连100米的汽车,避免撞车事故。更厉害的是,车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。要进入车子,必须输入密码,即使知道了密码,还要测验指纹,如果是主人,门就会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出“手”把他打几下,再用脚把他“踹飞”。未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。只要我们好好学习,天天向上,就能在未来发明出这种汽车。范文三:神奇的笔 我们现在使用的这些笔虽然好,可是也有麻烦的时候,铅笔总要削来削去,自动铅笔笔芯要断,水笔费水笔芯,钢笔还要打墨水,擦墨水,还容易把本子弄脏所以,我想发明一种神奇的笔。这种笔叫多功能笔,功能可多了!多功能笔造型美观,可随便变颜色。春天它是粉色、红色、嫩绿色的;夏天它是红色、蓝色、深绿色的;秋天它是黄色、橙色的;冬天它是白色、银色、鹅黄色的,也可以随便挑色。多功能笔的笔头上有七个不同的按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、靛、紫。他们看起来很普通,其实有着惊人的功能。红色按钮可变成自动铅笔,不用换笔芯,不怕笔芯断;橙色按钮可以变成水笔;黄色按钮可以变成钢笔;绿色按钮还可以变成全能橡皮擦,把写错了的擦掉,还散发着香味,使你神清气爽;青色按钮能变成翻译笔,对学习英语大有帮助,如果碰到了不会翻译的单词或句子,点点这个按钮就会自动翻译;靛色按钮能变成一个小型电脑,可在上面上网、查询等等;紫色按钮可以发出错误警告,方便纠错。你看,一只笔就可以解决所有的学习上的问题。不过,要干坏事这只笔就不会起效了。怎么样?我的这只多功能笔神气吧,我长大后一定要发明这种笔,为人们解决学习生活上的困难。范文四:会飞的木屋随着科学技术的发展,人类将进入一个更加神奇甚至是童话般的时代。作为科技达人,我将发明一种会飞的木屋。这幢木屋,我将采用纯天然的茉莉花木制造。春天长叶烹茶,夏天开花闻香,秋天收获储藏。木屋下面有四个木质轮子,两侧有机翼,像一架没有头和尾的飞机。这个木屋纯天
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