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【实用】主任述职报告4篇主任述职报告 篇1 各位领导,各位代表: 我从XX年3月担任xxx村村委会主任,主要负责村委会各项工作。任职的3年中,在党支部的领导下,在全体村民的支持帮助下,各位村委会干部共同的努力和辛勤的工作,圆满的完成了任职期间的各项工作任务。三年来,村里的各项事务有了不同程度的进展,现将本村的基本情况简要汇报如下,恳请各位领导和代表们给予评议。 一、村镇建设情况 我村按照新农村建设要求,三年来投资建设首先是围绕村容整洁的要求,加大环境综合治理力度,改善村民的居住环境。如村里无害化户厕改造工作已完成190户,总投资8万元;村南修建3300平方米公园,设置草坪和各种健身器材方便村民锻炼身体,总投资30万元;村民居住区域街道全部实现硬化,总面积21000平方米,一举解决了下雨天道路泥泞难行的问题,总投资160万元;为了保持村容整洁,加大环境整治力度,村里成立了卫生保洁队,专职保洁人员9人,兼职30余人,垃圾清理车两辆,清理范围包括村里所有大街小胡同,每年开支15万元;村委会还专门投资30万元用于村里的绿化工作,总计绿化面积9000平方米,大大改善了村民的居住环境。同时完成了村北小山上“春亭”和长廊的建设,修建了山前的步道。与从XX年11月正式动工,XX年12月竣工的村委会办公楼共同成为我村的标志性建筑。环境的改善推动了我村的城市化建设和新农村建设,为今后的招商引资、合作开发,壮大集体经济,增加农民收入,解决劳动力再就业,打下了坚实的基矗。 二、人民调解、治安保卫和外来人口管理工作 人民调节、治安保卫和外来人口管理是建设和谐社会的重要组成部分,营造一个乡风文明的村民风气需要在这方面加大管理力度。三年来,村委会一直非常重视。干部分工,具体由马春林负责,共分三点,汇报一下工作情况: 1、人民调解工作。我村民事纠纷主要包括:邻里之间矛盾、赡养老人矛盾、婆媳之间矛盾、夫妻矛盾等等。只要家庭需要村委会出面调解的矛盾,基本上都得到了及时的调解。随着生活水平的提高、村民素质的提高和调委会的及时到位,我村矛盾发生的数量呈现逐年递减的趋势。工作中干部摆事实、讲道理、以理服人、用法律的手段做调解工作、耐心说服、帮助疏导尊重个人的人身权利,使村民之间和邻里之间互相关心、互相爱护,防止矛盾激化,村民的自身素质有了明显的提高,推动了xxx村和谐社会的建设。 2、治安保卫工作。我村治安情况基本良好,在上级laji门的配合下,我村治安保卫工作按照要求完成各项任务。工作中积极配合laji门组织夜查和值班,盘查过往行人,为保我村平安,不论白天还是黑夜,如果有情况需要我村配合的,我们都能够积极配合,及时到位。另外我们治保会还能够自身做好防范工作。发现案件和不稳定因素及时制止,并及时通知laji门,确保村里治安良好稳定,受到了上级laji门的好评。 3、外来人口管理。我村属于怀柔区北城区规划内,地理位置优越,随着社会发展,经济竞争,有很多外来来怀务工人员。特别是福田公司建厂以来,我村外来人口明显增加,截止XX年底,我村就有近80户的出租房屋户,有外来人口300人。确实增加了我村村民的经济收入,同时也给我村各项工作带来了一定的跗面影响。大部分外来人员都能够配合村里的各项工作,遵纪守法,但也有少数个别人进行非法活动,成为不稳定因素。为此,我们配合上级部门做好外来人口登记管理工作,长期配备两名专管人员,摸底调查外来人员情况,为外来人员办理有关证件,建立外来人员档案,作好教育工作,关心外来人员做好各项安全工作。为维护社会稳定,保护群众生产和生活的切身利益,做到了应做的工作。 三、计划生育和妇联工作。 我村XX年共有育龄妇女368人,已婚育龄妇女330人,独生户196户。具体分工由妇联主任钟春英负责,配备两名宣传员。全年每个月对育龄妇女做孕检工作一次,按上级主管部门要求发放药品,安排妇幼保健医院医生来村给育龄妇女做b超一次。通过工作,绝大多数育龄妇女都能积极配合做好孕检工作,使我村计划生育能够顺利进行。 我村妇女劳动力比较多,搞好技术培训工作很重要,三年来共组织各种培训班8次,参加人数有500人次。办培训班的目的是要解决村民的就业问题,掌握技术知识,增加经济收入,培训工作对我村经济有良好的促进作用,一直以来村委会均十分重视。另外,我村自发组织的文艺队,妇女秧歌队丰富了文化生活,又锻炼了身体。村民自娱自乐,形成了良好的乡村文化氛围。 四、民政工作。 1、搞好优抚工作,对村里六名优抚对象,每年都由党支部、村委会进行慰问,给每户发放米、面、油等,体现了党的温暖和关心。 2、做好低保户的工作,解决村民的实际困难。享受农村低保的村民大多是残疾人和老人,没有劳动能力,家庭困难。每年村委会都争取为符合条件家庭申请低保,解决村民的实际困难。 3、由村委会出资为全村全部农民共988人参加了农村大病统筹合作医疗,解决了村民的部分后顾之忧。 4、切实提高老年人的生活水平,每年为全村127名60岁以上老人发放生活补贴1000元,改善了老年人的生活条件。 经过各位干部和村民的大力支持,使我们xxx村有了以上的进步,现在,我任期已届满。 3年来,我已经竭尽努力履行了自己的职责,尽管存在着一些缺点和不足,但我觉得还是称职的。如果领导和同志们仍然信任我,让我下一届还担任这些职务,我一定发扬成绩,克服缺点,为建设*新农村建设,创建和谐xxx作出应有的贡献。 最后,恳请领导和同志们严格审查我的报告。 谢谢大家!主任述职报告 篇2 转眼间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作,虽觉辛苦,却甚感欣慰。因为我的学生在本学期他们的双基础得很扎实,语文能力有了明显提高。现将本学期的教学工作情况汇报如下。 一、加强备课探究,设计有效课堂教案 开学初,学校教导处制订了各年级组集体备课计划。根据安排,我组按时到点开展教研活动。针对课题热烈讨论,各抒己见。在发言中,不仅分析教材特点,而且重点交流学生能力水平,探究教学方法,改革课堂教学结构,创设和谐、平等、开放的课堂。 二、重视预习指导,培养自学习惯 学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法,在第一课时,我重在检测学生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到“批评”。 此外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况,多采用提问的方式。对于要求会写的字,我让学生交流完组词情况后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后马上听写,学生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。再者,对于内容简单的课文,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个自然段,有时读几句话。这样在上课的时候,学生有话可说,且乐于各抒己见,滔滔不绝。从此,学生爱上预习,主动预习。 三、强化阅读教学,提高理解能力 教材的编排有它的特点,每个单元中之首篇课文属精读课文。我都反复研读教材,寻找阅读训练点。如观潮一课中第三四段的内容,我采取观看CAI课件与感情阅读相结合,让学生体会感受语句的具体形象以及钱塘江潮来时的壮景,从而理解“天下奇观”之说。再如爬山虎的脚一文,我把握作者叶圣陶先生描写爬山虎的叶子的特点与它爬墙时的情形,指导学生反复地认真地阅读,在读读、想想、说说之中理解作者仔细观察的态度及爬山虎独有的特点。又如白鹅这篇课文,我引导学生抓住文章的中心语句反复朗读,因而理解白鹅的高傲在于它的叫声、步态与吃相等。 四、结合教材特点,训练表达能力 有的课文开头和结尾很典型,我就训练学生仿写开头和结尾。如鸟的天堂和爬山虎的脚等课文是典型写景的文章,开头和结尾很有味儿,我不仅要学生背下来,还要他们进行仿写,尤其要写出景物的特点来。还有文中出现的比喻、拟人、排比等修饰句,我都要精心设计出作业进行训练。这样积累丰富的词汇、句子,为学生作文奠定了扎实的基础。 五、加大训练数量,提高作文水平 本学期,我一直比较重视训练学生的写作能力一般要求学生能把句子写得完整、通顺。尽可能用上学过的好词,以及用上比喻或拟人的修辞手法。把文章写得比较形象生动。为了达到这一目标,本学期我安排学生每大周练笔两次,练笔形式多样,有时是仿写一个开头或结尾,有时仿写几句话,有时补写课文,对于教材中要求写的作文,每一篇我都用心去指导,在学生写好后,我又认真去批改。对孩子们文章中比较好的句段我都要画上波浪线。 批改完作文后,我都利用一节课的时间重点进行讲评。让学生站起来念自己作文中画波浪线部分,感受成功之喜悦;对于作文中普遍存在的问题也认真地进行讲解,让孩子们能针对自己作文中的问题进行再修改,竭力让他们自己改出好文章来。为此,学生在大量的训练中获得了不少经验,不仅有了写作的兴趣,而且作文写得真实、生动起来。 六、做好期末复习,巩固所学知识 全册共32篇课文,现即将授完,我将安排两周的时间进行。在复习的第一周,我采用两条线同时走的方法进行复习:一条线是我把每个单元的基础知识点打印出来,让学生带回家去复习,第二天我都及时批改出来,在课堂上让学生自己订正;另一条线是让学生也做些综合模拟卷,做到不贪多,目的是训练学生的审题能力,分析能力。在复习的第二周,我仍然是两条线同时走:一条线是重点复习书上的课后习题,语文园地里的练习题;另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文,复习时做到精讲精练,以讲促练。这样系统归纳,使学生获得全面巩固与提高 本学期中使自己感到遗憾并决心改正的有以下几点。 1、少数学生的学习习惯比较差,还有待进一步引导改正。如:不能自觉地完成作业,作业中字迹潦草。 2、部分学生的阅读能力不够强。以后要多训练,加强阅读方法指导。 3、在课改不断深入的今天,而我的课堂有时候死气沉沉的。要努力构建开放性课堂,让语文课堂充满民主、和谐以及师生平等的氛围,使学生真正成为学习的主人,全面提高学生的语文素养。主任述职报告 篇3 伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 回顾三年来我的工作历程,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态,认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事,努力开展工作。 一、教学工作 三年来,一直工作在教学的第一线,教九年或七年两个班的数学,有一段时间还兼两个年级的数学教学,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,在七年级坚持用多媒体进行教学,提高教学效率,XX年,本人被评为市数学学科骨干教师,二0xx年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中生活中的平移获二等奖,撰写的论文实行电子备课,推行教学改革被评为省科研成果二等奖。 二、班主任工作 三年来我一直从事班主任工作,在班主任工作中,严格要求自己,因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮
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