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学雷锋主题班队会活动目的1通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备1收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2学唱歌曲学习雷锋好榜样 。3课件、无线话筒。活动过程一、主持人导出队会主题合:尊敬的老师、同学们,下午好!谢灿:三月,阳光明媚。胡江庆:三月,万物复苏。谢灿:三月,春风送暖。胡江庆:三月,大地换新颜。谢灿:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动日。 (此时,大屏幕出示队会主题。 )胡江庆:对了。合:(手指大屏幕) “学习雷锋好榜样” ,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。胡江庆:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1谢灿:请听邓仲利同学给大家带来的:雷锋的生平介绍雷锋 1940 年出生于湖南省一个贫苦家庭,7 岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960 年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962 年 8 月 15 日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。2、胡江庆:就是这样的雷锋,在以后的中国掀起了一场学习雷锋的热潮,请谢灿给大家带来:雷锋纪念日的来历。3 月 5 日 雷锋纪念日的来历 1962 年 8 月 15 日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。 中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在 1963 年 3 月 2 日出一本合刊介绍雷锋事迹。2 月 17 日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3 月 2 日,毛主席的题词在中国青年上刊出了。4 日,新华社发通稿。5 日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决 定,把 3 月 5 日定为雷锋纪念日。3、谢灿:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。4、胡江庆:请听雷锋故事联播故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的 6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960 年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20 元钱。在出发去灾区救灾时他又把 100 元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!” “我不累。 ”雷锋叔叔是永远不知道累的。故事(三)钉子精神雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:“雷锋别看了,马上就要看电影了。 ”雷锋笑着说:“还有几分钟,看一页是一页。 ”当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。 ”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。5、谢灿:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋日记一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。 ”摘自 1961 年 10 月 19 日雷锋日记“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。 ”摘自 1960 年 6 月 5 日雷锋日记6、合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。7、胡江庆:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在 2 年级 2 班的集体中。8、胡江庆:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面(开“火车” ,学雷锋三字经)活动开始一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。9、胡江庆:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵寻找雷锋的足迹雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多,你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零化钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的名字永远刻在我心中。望着茂盛的大树,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?大树说:昨天,他曾坐在这里,拿着厚厚的科普书,捧着这本书认真阅读。瞧,那地上一片片落叶都曾是他的书签。看着青青的小草,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小草说:昨天,他曾路过这里,背着粗重的锄头,挖出一条条排水小沟。瞧,那小沟里流淌的水中,就有她流下的汗滴。乘着温暖的徐风,我们四处寻找。啊,终于找到了雷锋叔叔活在我们的心中,10、谢灿:“雷锋精神”在我们心中永驻, “雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕) ,让我们一起唱起来吧!(全班唱学习雷锋好榜样)11、合:班会到此结束,谢谢!三、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
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