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七年级语文(下) 第一单元(15 课)检测卷(90 分钟完卷 满分 100 分)一、语言积累运用(25 分)1.请将下面一句话规范、工整地抄写在田字格内。(注意标点要占格)(2 分)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。2给下列加点的字注音或给拼音写出汉字。 (4 分)瞬息 ( ) 嫉妒( ) 环谒 ( ) 来势汹汹 ( )zh 咐( ) l 歌( ) shn 笑( ) 荒草 q q( ) 3.下列词语书写完全正确的一组是( ) (1 分)A冰雹 讥笑 赖惰 徘徊 延绵不断B蕴藏 沮丧 抉择 贤能 愚昧无知C幽寂 丑陋 栅栏 涉足 犹豫不绝D相称 伫立 排挤 翅榜 骇人听闻4.下列词语解释不完全正确的一项是( ) (2 分)A轻捷:轻快。 忍受:把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。B长吟:长声鸣叫。 恭恭敬敬:对尊长或宾客严肃而有礼貌。C伫立:长时间地看。 徘徊:在一个地方来回地走。比喻犹豫不决。D鉴赏:鉴定和欣赏。 荒草萋萋:杂乱的野草生长得很茂盛。5.下列句子没有语病的一句是( ) (2 分)A. 能否团结是搞好集体工作的关键。B. 为了国家的繁荣和富强,我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。C. 从他热情洋溢的发言里,给了我很大的启示和帮助。D. 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。6.名著阅读。 (4 分)童年是前苏联作家高尔基的小说,它与 、 称为自传体小说三部曲。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活,从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到 ,在邪恶中看到 ,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。7.根据提示,默写文句。 (每题 1 分,共 5 分,错字、漏字、换字均不得分)(1)假如生活欺骗了你, , !忧郁的日子里需要镇静。(2) ,竹中窥落日。 ,云从窗里出。(3)王维的竹里馆一诗中,描写夜静人寂,明月相伴的诗句是: , 。(4) (仲永)其受之天也, 。(5)从你积累的名句中,写出一句描写“路”的名言或警句: , 。7.综合性学习。 (5 分)七年级(3)班准备开展“成长的烦恼”综合性学习活动,请你踊跃参加,完成以下内容。(1)请为本次活动拟写一条主题宣传语。 (1 分)(2)仿照示例,请为本次活动再设计两个活动项目。 (1 分)项目一:说说自己学习、生活中的烦恼故事 项目二:谈谈自己与人交往的烦恼故事项目三:回忆父母成长中的烦恼故事; 项目四:介绍名人成长的烦恼故事项目五: 项目六:师生间交流沟通,排解烦恼(3)如果你是这次活动的主持人,请为该活动设计一段结束语。 (3 分,50 字左右)二、阅读探究实践(35 分)(一) 爸爸的花儿落了选段(11 分)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。 ”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经”他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。 ”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:“ 老高,我知道是什么事了,我就去医院。 ”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。9.简要概括选段的主要内容。 (2 分)10. 选文第段划线句“快回家去!快回家去!”采用哪种方法描写人物?有什么作用?(2 分)11.第段划线句子属于什么描写?有何作用?(2 分)12.得知爸爸去世, “我”为什么会这样“镇静”和“安静”? (2 分)13.虽然“爸爸的花儿落了” ,但却结出了丰硕的果实。根据选文的内容,你觉得这种说法对吗?为什么?(3 分)(二)流泪的蓑衣余君才(12 分)那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始 A: (飘流、飘扬、飘荡)。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 ”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件 B: (精致、精细、精彩)的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 (选自散文选刊 )14.结合语境给选文 A、B 两处选出恰当的词语填空。 (2 分)A: (飘流、飘扬、飘荡) B: (精致、精细、精彩)15.品味第段中划线句子,结合下文内容,谈谈蓑衣的“辉煌”主要表现在哪几个方面?(3 分)16.文中多次写到“蓑衣被父亲永远挂在了老屋的土墙上” ,是写父亲无情地忘记了蓑衣吗?有什么深意?(3 分)17.文中的父亲是怎样的一个人?选文以“流泪的蓑衣”为题目有什么好处?(4 分)(三) 伤仲永 (12 分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。 ”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也, 。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也。不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?18.解释下列句中加点词的含义。 (2 分)(1)父利其然也 (2)邑人奇之,稍稍宾客其父 (3)卒之为众人 (4)日扳仲永环谒于邑人 19.用“”给下面句子划分朗读节奏。 (各划一处) (2 分)(1)余闻之也久。 (2)其文理皆有可观者。20.从文章表达方式来分,选文第、两段属于 、 第段属于 。 (3 分)21. 将文中划线句翻译成现代汉语。 (2 分)今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?22.文中方仲永童年时期天资聪颖过人,而成年后却泯然众人,你认为谁应该对这种悲剧承担主要责任?方仲永的悲剧对于今天的我们有怎样的启示意义?(3 分)三、习作表达展示(40 分)23.回首往日岁月,一个个脚印铺成了你的成长之路。步入青春花季的你,一定享受过成功的欢乐,也品尝过失败的痛苦。回忆那些刻骨铭心的往事,也一定有着从未有过的体验和收获。那一段段成长的历程,那一点点深切的感悟,也一定是你宝贵的人生财富。请以“我在 中成长”为题作文,横线上可填“阅读” 、 “失败” 、 “快乐” 、 “关爱” 、 “尝试” 、词语。写作要求:先将题目补充完整再作文。内容具体,立意深刻,有真情实感。运用记叙、描写、议论等多种表达方式。诗歌除外,文体不限,字数不少于 500 字。不得抄袭。第一单元(15 课)检测卷(满分 100 分)一、语言积累运用(25 分)1.略 2.shn j y xing 嘱 骊 讪 萋萋 3. B 4.C 5.D 6.不要悲伤,不要心急 山际见来烟 鸟向檐上飞 深林人不知,明月来相照 贤于材人远矣 山重水复疑无路,柳暗花明又一村或书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等 7.在人间 、 我的大学 光明 善良 8.(1)告别烦恼,拥抱快乐。笑对烦恼,健康成长。烦恼是大海中的一滴水,可以折射出太阳的光彩。 (2)收集与烦恼成长有关的名言警句 谈谈如何为朋友解脱烦恼等。(3)伴随着阳光,沐浴着春风,在春暖花开的时节,让我们丢掉烦恼的包袱,唱着欢快的歌,带着七彩的梦,走向未来,健康成长吧。二、阅读探究实践(35 分)(一)9.“我”毕业典礼回来,得知爸爸去世,意识到自己已经长大了。
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