山大附中一初三孩子跳楼自杀，令人震惊之余扼腕叹息！如何引导初中孩子树立良好的心理和抗压能力？这是一个现实而严峻的问题。请大家讨论一下挫折教育是必须的 要让孩子知道 无论发生什么事 都会过去的 生命高于一切 绝对不能轻易放弃生命 父母的爱是必须的，不论孩子做的好与不好，让孩子在受到挫折时有退路，让家庭成为孩子的避风港。是什么让他最后作出了这样的决定？!是批评还是讽刺，已经无从追究。但是，如果在这之前，有人对他说过一句鼓励的话，有人给过他一个温暖的拥抱，亦或是一个简短的问候，一个浅浅的笑容，事情也许就不会是现在这个样子？！为什么不能用最真诚的心与他沟通？！哪怕只有一个人关心他，给他安慰，让他不那么受伤，不那么孤独，让他有一点留恋，有一点不舍，他是不是就不会想不开？！从调查数据来看，自残、自杀、情绪低落、反社会行为更多的表达在青春期。这个问题过去是被忽视的，社会更关注升学带给孩子的压力，其实升学本身带来的压力是原因之一。青春期心理健康教育更加重要。生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。有的人把尊严看得无比重要，引导固然重要，但作为老师不能轻易去践踏孩子的尊严，毕竟在老师面前，孩子是弱者。中国的教育总是强调师道尊严，学生的尊严呢?说得非常好！青春期的孩子自尊心、敏感性很强，老师注意点儿方式、方法、语气等，结果大不一样！家庭教育更为重要，父母孩子间的沟通和交流尤为重要，不能一味指责学校和老师，作为家长我觉得更应该反思。