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海纳百川 有容乃大,第九课 心有他人天地宽,你知道吗?,“海纳百川有容乃大”出自何处?是何用意?,海纳百川 有容乃大 壁立千仞 无欲则刚 林则徐,海纳百川,有容乃大:大海可以容纳千百条河流,因为它有这样广阔的胸怀,所以是世间最伟大的(教育人们要心胸宽广才能变得伟大)。 壁立千仞,无欲则刚:悬崖绝壁能够直立千丈,是因为它没有过分的欲望,不向其他地方倾倒(教育人们要放弃无谓的享乐欲望,要清心寡欲,修身养性)。,金无赤足 人各有别,清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附诗一首: 千里修书只为墙,让他三尺有何妨? 长城万里今犹在,不见当年秦始皇。 家人接信后,让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让。结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成为美谈。 张英的家人和邻居为什么会转变态度?,教材P101六尺巷的来历,宽容是指: 宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。,1、宽容的含义:,厚德载物唯宽可以容人,唯厚可以载物,温馨提示:,拥有宽容,我们就可以原谅别人,也能抚慰自己;它会让我们把爱放在首位,万不得已时才动用恨的武器;宽容会使我们随和,把一些人很看重的事情看得很轻;再大的不快、再激烈的冲突都不会在宽容的心灵里过夜。每个清晨,我们都会在心灵的满足和希望中醒来。 一旦拥有了宽容的美德,我们就将一生收获笑容。,思考:,小乐和小娱是一对要好的朋友,她俩的个性迥然不同。小乐是急性子,小娱是慢性子;小乐性格外向,小娱性格内向;小乐爱好体育运动,小娱爱欣赏戏曲。 性格不同的两个人为什么能成为要好的朋友呢?,答:虽然两个人的性格不同,只要能够相互宽容,尊重彼此的个性,多去发现对方的优点和长处,也是可以成为好朋友的。,2、宽容合作的基础:,“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。 因为人与人之间是有差异的,由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,人与人之间出现矛盾非常正常。这久需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。,讨论、交流:,1、你有过原谅别人的经历吗?把你当时的的想法说给大家听。 2、你有过接受别人原谅的经历吗?把你当时的感受说出来,与大家一起分享。,3、宽容是解决冲突的良方,现实生活中,我们难免会在无意中伤害别人,也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人的原谅。同样,我们也可能受到别人无意之中的伤害,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不饶人,更不可冤冤相报。,宽容他人 悦纳自己,仔细阅读教材P102103关于小培和小亮之间的故事。 小培为什么要向小亮道歉? 假如小亮在被误解后大声地和小培辩解,并闹得沸沸扬扬,事态将会怎样发展? 小亮的处理问题的方式对你有什么启发?,生活告诉我们:(意义),a.宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,谅人之短,从而赢得友谊,获得更多的朋友。,b.宽容也是一种境界。真诚地宽容别人的过失,不仅提升了自我,也使我们彼此心灵的距离不再遥远。,宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。C.善于宽容,利人利己。,1、宽容是一种美德,是一种境界,情景分析:,教材第103-104页,2、宽容利人利己,宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔、与人为善,因而受到别人的尊敬。,宽容意味着事事都要做出忍让。 宽容意味着事事都要迁就他人。 宽容是懦弱的表现。 宽容等于纵容。,要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。 对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。 宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害。,辨是非 明事理,只有违背原则的事情才不能够宽容,错误,宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害。,宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,是宽容的表现,宽容往往能够感化当事人,使缺乏宽容心的人学会宽容,错误,对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。,在坚持原则,不违背原则的基础上,我们宽厚待人,与人为善,就是宽容,错误,要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。,宽容是有原则的,纵容是无原则的,两者不是一回事,错误,宽容等于纵容。,宽容是一种美德,一种境界,能够宽容他人的人是最有勇气的人,错误,宽容是懦弱的表现。,宽容是有原则的,不是盲目的,对“坏人”、“恶人”不能迁就,错误,宽容意味着事事都要迁就他人。,宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上不能忍让,错误,宽容意味着事事都要做出忍让。,评析,判断,内容,辨是非、明事理,3、宽容自己、悦纳自己,宽容自己、悦纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不妄自尊大。 宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。,宽容的原则:遵守道德和法律,课堂练习思考: 如何宽容他人、悦纳自己? 怎样做到宽以待人? 怎样做一个宽容的人?,海纳百川 有容乃大,金无赤足 人各有别,1、宽容的含义:,2、宽容合作的基础:,3、宽容是解决冲突的良方,宽容他人 悦纳自己,2、宽容利人利己,3、宽容自己、悦纳自己,1、宽容是一种美德,是一种境界,
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