本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介幼儿园大班科学课计划：有趣的电汇1.大胆地，创造性地弯曲电线。2.尝试使用各种材料来拉起电线。3.培养孩子大胆尝试的精神和勇于探索和表达的勇气。活动准备：1.多根不同长度和厚度的彩色橡胶线2，透明胶带，橡皮泥，积木，瓶盖，米饭，土豆，泡沫，黄沙活动程序：首先，猜测，激发活动兴趣1.老师：孩子们看着。今天老师带来了一个口袋。你猜里面有什么吗？2.孩子们这么猜，口袋里有什么？请让孩子们来触摸3.请孩子从口袋里拿起电线，问：这是什么？像什么？电线有什么用？其次，看一下，引导观察和想象1.电线将传输电流。有了电线，就可以打开灯了，但是今天老师想用电线来改变魔术。请闭上孩子们的眼睛。让我们一起计算“一，二，三”。2.老师将电线弯曲成“ O”形。问：看起来像什么形状？像什么？3，电线真的很有趣，可以根据我们的想法将其弯曲成各种形状。您想改变魔法吗？您想成为什么？第三，玩游戏，鼓励表演的创造1.老师：今天，老师已经为每个人准备了许多安全有趣的电线。以下孩子也可以使用电线改变魔术。2，孩子自由陪伴电线的弯曲，老师遵守指导。3.老师：您把电线变成了什么？第四，做一件事，激发思想和探索1.老师：我们的小手确实有能力。我们弯曲电线并绕行，做出很多有趣的事情。电线可以安静地告诉我，除了试图以各种姿势躺下之外，我还想站起来以各种姿势摆姿势！您能想到一种方法使其站起来吗？2.年幼的孩子可以自由讲述如何拉起电线。 （例如使用胶带，插入颜色等）3，老师：今天，老师还为孩子们准备了很多材料，其中包括橡皮泥，积木.您可以尝试使用这些材料，看看是否可以使电线站立起来。4，孩子尝试操作，让金属线立起。五，评论一项评论并保持对勘探的兴趣老师：今天，孩子们真的很聪明。我想到了许多方法可以使电线制成各种形状。实际上，除了今天孩子们改变的各种形状外，他们还可以变得更有趣。孩子们回去后，他们可以再试一次，变成零钱。3但愿人长久千里共婵娟