小学三年级英语教学计划小学三年级英语教学计划一、指导思想 按全面推行素质教育，大力培养新世纪知识经济时代所需要的高素质人才的宗旨，培养小学生爱学英语，爱用英语的学习态度为目标进行小学英语教学。二、学情分析： 经过六年级上期一学期的接触，他们在学习态度、能力、习惯却存在三种情况：第一，大部分学生的学习态度是端正的，他们的学习主动意识很强，家长的配合也很到位，这部分学生是班上的优等生，学生总数占70%以上。对于这些孩子，在教学上，老师不用费心。第二，大约20%的孩子是属于基础较好，学习态度端正，有上进心，自尊心强，但是自觉性较差的学生，对于这些孩子，潜力较大，成绩可上可下，教师时刻也不能放松。第三，有10%左右的学生对英语却愈乏兴趣,他们本身记忆力不高，理解能力不强，学习上“畏难”情绪较重，加之家长配合不到位，他们的成绩是可想而知的，他们是让很头痛！所以本学期的重点应做好后进生的转化工作，教师对这部分学生要特别予以关照，以促使他们养成良好的学习英语的习惯，激发学习英语的热情和自信心，从而提高学习成绩。三、教材分析： 本册书共有11个模块，第11模块为复习单元，每一模块均有不同的教学任务， Module1 :能在快餐店点餐，能谈论点餐和就餐情况，学会使用what do you want ? I want .How much is it ? Itswww.shengxin118.com ; Module2 :能谈论意图和计划，并制定计划，能用英语谈论将来的天气情况，学会使用what are you going to do /eat ? I m going to . Module 3 :学会描述正在发生的事，学会运用I m sending some photos the sun is shining ;M4: 学会讲述正在发生的事情，学会向他人寻求帮助。学会运用who can help me ?sorry ，I can t ;Module 5 : 学会表达正在某件事时另一方面外一件事情同时发生，学会运用“Daming is playing the trumpet but the phone is ringing . Module 6 :学会给他人礼物和接受别人礼物。I bought yo this book . Module 7 用过去时描述过去发生的事情，Shouzhou V flew into space with yangliwei .Module 8 : 能用could 及 couldnt谈论过去的能力. Module 9: 学会询问原因及回答。 Whats the matter ，my pencils broke; Module 10 学会一般将来时来描述自己的计划和将要发生的事情,讨论即将开始的中学生活。四、教学目标 因为本学期六年级面临毕业考试，我们将全面复习以前学过的知识、技能、能力，对小学英语学习进行全面的巩固，为在中学进一步学习英语打好基础。1.总体学期知识目标：(1) 掌握本册的重点单词和句型。(2) 能用英语进行简单的交流。(3) 能用英语来进行简单表达。2.总体能力目标：（1）通过实践语言训练培养学生的语言实践能力、判断能力和沟通能力。（2）通过英语的的学习培养学生的知识与实践相联系的能力。（3）通过英语的学习培养学生热爱英语，热爱交流的习惯。3.总体德育目标：（1）通过语言交流和实践，培养学生用英语表达的思想。（2）通过日常学习培养学生一丝不苟的学习态度和实践的能力。（3）通过用语言来表演培养学生精细的学习态度和科学的学习方法。教学进度 周次 课题 课时第一周 Module one 2第二周 Module two 2第三周 Module three 3第四周 Module four 2第五周 Module four 2第六周 Module five 1第七周 Module five 3第八周 Module six 3第九周 Module six 1第十周 Module seven 3第十一周 Module seven 1第十二周 Module eight 3第十三周 Module nine 3第十四周 Module nine 1第十五周 Module ten 3第十六周 Review 33