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计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和1 信息传递的计算机系统。按广义定义关于计算机网络的最简单定义是:一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。另外,从逻辑功能上看,计算机网络是以传输信息为基础目的,用通信线路将多个计算机连接起来的计算机系统的集合,一个计算机网络组成包括传输介质和通信设备。从用户角度看,计算机网络是这样定义的:存在着一个能为用户自动管理的网络操作系统。由它调用完成用户所调用的资源,而整个网络像一个大的计算机系统一样,对用户是透明的。一个比较通用的定义是:利用通信线路将地理上分散的、具有独立功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来,以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统,从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息,共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说,计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。按连接定义计算机网络就是通过线路互连起来的、资质的计算机集合,确切的说就是将分布在不同地理位置上的具有独立工作能力的计算机、终端及其附属设备用通信设备和通信线路连接起来,并配置网络软件,以实现计算机资源共享的系统。按需求定义计算机网络就是由大量独立的、但相互连接起来的计算机来共同完成计算机任务。这些系统称为计算机网络(computer networks)2 中国计算机网络设备制造行业是改革开放后成长起来的,早期与世界先进水平存在巨大差距;但受益于计算机网络设备行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大,我国计算机网络设备制造行业发展十分迅速。近两年,随着我国国民经济的快速发展以及国际金融危机的逐渐消退,计算机网络设备制造行业获得良好发展机遇,中国已成为全球计算机网络设备制造行业重点发展市场。2010年我国计算机网络设备制造行业规模以上企业有171家,全年实现销售收入385.70亿元,同比增长 15.64%;实现利润总额39.83亿元,同比增长24.93%;产品销售利润为72.18 亿元,同比增长44.34%。2011年,在国内宏观经济向好的环境及电信产业投资高速增长产生的需求带动下,计算机网络设备制造行业将继续保持较好发展。2011年1-5月,计算机网络设备制造行业销售收入较上年同期增长19.78%;利润总额较上年同期增长48.61%;产品销售利润则较上年同期增长42.36%。我国计算机网络设备制造企业主要分布在华东和华南地区,其中又以广东、江苏、浙江三地企业分布最为集中,且是全国计算机网络设备制造行业发展领先的地区,2010年行业销售收入均在84亿元以上。与此同时,四川、湖北及上海地区的计算机网络设备制造行业也得到了快速发展,2010年销售收入增长率均在30%以上。第一代计算机网络-远程终端联机阶段;第二代计算机网络-计算机网络阶段;第三代计算机网络-计算机网络互联阶段;第四代计算机网络-国际互联网与 信息高速公路阶段;早期年代过去人们开始将彼此独立发展的计算机技术与通信技术结合起来,完成了数据通信与计算机通信网络的研究,为计算机网络的出现做好了技术准备,奠定了理论基础。分组交换20世纪60年代,美苏冷战期间,美国国防部领导的远景研究规划局 ARPA 提出要研制一种崭新的网络对付来自前苏联的核攻击威胁。因为当时,传统的电路交换的电信网虽已经四通八达,但战争期间,一旦正在通信的电路有一个交换机或链路被炸,则整个通信电路就要中断,如要立即改用其他迂回电路,还必须重新拨号建立连接,这将要延误一些时间。这个新型网络必须满足一些基本要求:1:不是为了打电话,而是用于计算机之间的数据传送。2:能连接不同类型的计算机。3:所有的网络节点都同等重要,这就大大提高了网络的生存性。4:计算机在通信时,必须有迂回路由。当链路或结点被破坏时,迂回路由能使正在进行的通信自动地找到合适的路由。5:网络结构要尽可能地简单,但要非常可靠地传送数据。根据这些要求,一批专家设计出了使用分组交换的新型计算机网络。而且,用电路交换来传送计算机数据,其线路的传输速率往往很低。因为计算机数据是突发式地出现在传输线路上的,比如,当用户阅读终端屏幕上的信息或用键盘输入和编辑一份文件时或计算机正在进行处理而结果尚未返回时,宝贵的通信线路资源就被浪费了。分组交换是采用存储转发技术。把欲发送的报文分成一个个的“分组” ,在网络中传送。分组的首部是重要的控制信息,因此分组交换的特征是基于标记的。分组交换网由若干个结点交换机和连接这些交换机的链路组成。从概念上讲,一个结点交换机就是一个小型的计算机,但主机是为用户进行信息处理的,结点交换机是进行分组交换的。每个结点交换机都有两组端口,一组是与计算机相连,链路的速率较低。一组是与高速链路和网络中的其他结点交换机相连。注意,既然结点交换机是计算机,那输入和输出端口之间是没有直接连线的,它的处理过程是:将收到的分组先放入缓存,结点交换机暂存的是短分组,而不是整个长报文,短分组暂存在交换机的存储器(即内存)中而不是存储在磁盘中,这就保证了较高的交换速率。再查找转发表,找出到某个目的地址应从那个端口转发,然后由交换机构将该分组递给适当的端口转发出去。各结点交换机之间也要经常交换路由信息,但这是为了进行路由选择,当某段链路的通信量太大或中断时,结点交换机中运行的路由选择协议能自动找到其他路径转发分组。通讯线路资源利用率提高:当分组在某链路时,其他段的通信链路并不被通信的双方所占用,即使是这段链路,只有当分组在此链路传送时才被占用,在各分组传送之间的空闲时间,该链路仍可为其他主机发送分组。可见采用存储转发的分组交换的实质上是采用了在数据通信的过程中动态分配传输带宽的策略。因特网时代Internet 的基础结构大体经历了三个阶段的演进,这三个阶段在时间上有部分重叠。1:从单个网络 ARPAnet 向互联网发展: 1969年美国国防部创建了第一个分组交换网ARPAnet 只是一个单个的分组交换网,所有想连接在它上的主机都直接与就近的结点交换机相连,它规模增长很快,到70年代中期,人们认识到仅使用一个单独的网络无法满足所有的通信问题。于是 ARPA 开始研究很多网络互联的技术,这就导致后来的互联网的出现。1983年 TCP/IP 协议称为 ARPAnet 的标准协议。同年, ARPAnet 分解成两个网络,一个进行试验研究用的科研网 ARPAnet,另一个是军用的计算机网络MILnet。1990,ARPAnet 因试验任务完成正式宣布关闭。2:建立三级结构的因特网:1985年起,美国国家科学基金会 NSF 就认识到计算机网络对科学研究的重要性,1986年,NSF 围绕六个大型计算机中心建设计算机网络NSFnet,它是个三级网络,分主干网、地区网、校园网。它代替 ARPAnet 成为 internet的主要部分。1991年,NSF 和美国政府认识到因特网不会限于大学和研究机构,于是支持地方网络接入,许多公司的纷纷加入,使网络的信息量急剧增加,美国政府就决定将因特网的主干网转交给私人公司经营,并开始对接入因特网的单位收费。3:多级结构因特网的形成:1993年开始,美国政府资助的 NSFnet 就逐渐被若干个商用的因特网主干网替代,这种主干网也叫因特网服务提供者 ISP,考虑到因特网商用化后可能出现很多的 ISP,为了使不同 ISP 经营的网络能够互通,在 1994创建了4个网络接入点 NAP 分别由4 个电信公司经营,本世纪初,美国的 NAP 达到了十几个。NAP 是最高级的接入点,它主要是向不同的 ISP 提供交换设备,使它们相互通信。因特网已经很难对其网络结构给出很精细的描述,但大致可分为五个接入级:网络接入点 NAP,多个公司经营的国家主干网,地区 ISP,本地 ISP,校园网、企业或家庭 PC 机上网用户。为什么会建立这么多的计算机网络,主要还是因为计算机网络的运用受到个人和公司的青睐。一、商业运用。1、主要是实现资源共享(resource sharing)最终打破地理位置束缚(tyranny of geography),主要运用客户- 服务器模型(client-server model) 。2、提供强大的通信媒介(communication medium) 。如:电子邮件(E-mail ) 、视频会议。3、电子商务活动。如:各种不同供应商购买子系统,然后在将这些部件组装起来。4、通过 Internet 与客户做各种交易。如:书店、音像在家里购买商品或者服务。二、家庭运用1、访问远程信息。如:浏览 Web 页面获得艺术、商务、烹饪、政府、健康、历史、爱好、娱乐、科学、运动、旅游等等信息。2、个人之间的通信。如:即时消息(instant messaging)运用 、聊天室、对等通信(peer-to-communication) 。3、交互式娱乐。如:视频点播、即时评论及参加活动 、网络游戏。4、广义的电子商务。如:电子方式支付账单、管理银行账户、处理投资。三、移动用户以无线网络为基础。1、可移动的计算机:笔记本计算机、PDA、3G 手机。2、军事:一场战争不可能靠局域网设备通信。3、运货车队、出租车、快递专车等应用。四、社会问题网络的广泛运用已经导致了新的社会、伦理和政治问题。2 计算机网络的分类与的一般的事物分类方法一样,可以按事物的所具有的不同性质特点即事物的属性分类。计算机网络通俗地讲就是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括:计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的,也可以是无形的,如无线网络的传输介质就是空间)以及相应的应用软件四部分。要学习网络,首先就要了解主要网络类型,分清哪些是我们初级学者2 必须掌握的,哪些是的主流网络类型。
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