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浅谈如何有效发展幼儿的想象力【摘要】人类创造性活动无一不是想象的结晶,没有想象就没有发明创造。因此我们更应该注重幼儿想象力的培养和发展。【关键词】有效 幼儿 想象力幼儿有着不同成年人的非凡的创造力,这种创造力源自他们没有多少生活经验,而这种经验的缺乏,让他们与世界的接触中拥有了无边的想象力。想象力是创造发明的基础。有了丰富的想象,科学才会不断发展,时代才不断前进。想象力的培养应从幼儿开始,我们要针对幼儿想象的生理心理特征,探索幼儿想象力培养的最佳途径。一、在语言活动中发展幼儿想象力哲学家亚里士多德说:没有形象的呈现,就没有理智活动。;他指明了形象思维发展的重要性。生活是幼儿想象力的源泉,首先引导幼儿观察发现生活中的美,带幼儿去郊外体验大自然的风光。如:春天的百花齐放;夏天河水碧波荡漾;金秋硕果累累;严冬的皑皑白雪。使幼儿领略了大自然的美,又引起许多的幻想。然后引导幼儿在活动中创编出许多好听的儿歌。二、在美术活动中发展幼儿想象力培养幼儿绘画的想象应丰富他们感性经验。例如教幼儿画新式汽车;前,我先带他们观察马路上各种车辆,然后让他们看一看、摸一摸、玩一玩各式各样的玩具汽车,使他们由远及近、由浅入深地感知了汽车的构造、用途,在此感性经验基础上又向他们出示了许多奇特的新式汽车图片,孩子们兴奋异常,思维开阔,大胆想象,按捺不住急切作画的心情,就连调皮捣蛋的孩子也全神贯注地投入到创作中去。结果孩子们创造出了飞机汽车;苹果汽车;机器人汽车;等极富想象力和创造性的作品。三、在游戏中发展幼儿的想象力游戏是幼儿最喜欢的活动,通过游戏幼儿会学到很多知识,对幼儿的想象力的培养也起着意想不到的效果。如在幼儿的游戏活动开火车中,幼儿把小凳子当做小火车,骑在小凳子上嘴里边唱着:笛笛嘟嘟,一列火车长又长,运粮运煤忙又忙,钻山洞、过大桥。呜呜到站了。;在这个游戏中幼儿已经置身于与想象中把自己想象成了一名列车员,通过让幼儿模仿和想象扮演角色,有效的培养了幼儿的想象力。幼儿园中应该经常开展此类模仿性的游戏,把幼儿的思维调动起来,在轻松的游戏环境中培养幼儿的想象力。在实际生活中,要指导幼儿去感知客观世界,多让幼儿去听、看、想,通过观察思考,开阔幼儿的视野,积累知识,丰富经验,增加幼儿的想象素材,由此来发展幼儿的想象力。【参考文献】李莲华:如何有效发展幼儿的想象力浅析. 2015.(作者单位:551300贵州省贵定县第三幼儿园)
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