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以伴我成长为话题的作文 内容简介:我是一个会弹钢琴的小女孩,我从六岁开始学弹琴,美妙的琴声伴随我走到了今天,现在练琴是我每天必不可少的. 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧! 以伴我成长为话题的作文,由 _推荐,欢迎大家阅读与参考! 第一篇:美妙的琴声伴我成长 我是一个会弹钢琴的小女孩,我从六岁开始学弹琴,美妙的琴声伴随我走到了今天,现在练琴是我每天必不可少的功课,我已经从灵活移动的指尖中体会到了它给我带来的快乐和美好。 为了学琴,妈妈还特意为我请了一位优秀的钢琴老师,当时我对钢琴不太了解,在老师的辅导下,我先从最基本的听音,认识五线谱、手型、坐姿等等,开始练习。几个星期过去了,弹来弹去就那几个音,我觉得越来越没意思,我对妈妈说我不想弹了,太不好玩了,妈妈说做事情要有耐心,常言说:万事开头难,弹琴就像家里盖房子,地基不打好,房子会倒,你现在基本功都练不好,怎么能弹出优美的曲子呢?听了妈妈的话我默默地点了点头,是的!我一定要坚持下去!经过一段时间的努力和老师的精心指导,慢慢的我对钢琴有些好感了,老师每周布置的曲子和作业我也都能很好的完成,老师还经常夸我进步很大,比其他同伴弹的好,也许在不知不觉中我已经爱上了弹钢琴,闭上眼睛细细品味,人也似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。 学琴的这段日子里,我在这些黑白的琴键中学会了耐心与坚持,懂得了坚信和毅力,也在串串流淌的音符中感受着音乐的梦幻之旅,在那些日子里我承受过失败和痛苦,也品尝了成功的喜悦。如今,钢琴已是我最忠实的伙伴,弹琴的经历让我更加自信,如今的我已经开始在备战钢琴八级曲目了。每天晚饭后,我就抓紧时间练琴,沉浸在这美妙的音乐声中了。优美的曲子在我的指尖下流淌出来,如潺潺的小溪流过山间,又如柔柔的清风拂过松林。每当这时,小区里的邻居路过都会驻足欣赏,大家都会竖起大拇指,夸我弹得好。妈妈也常说,这琴声伴着窗外的桂子幽香,让她胃口大开,能多吃两碗饭呢! 有笑有泪,由恨转爱,学钢琴的同时,也让我从中收获了很多,愿悠扬的琴声伴我成长! 第二篇:书伴我成长 古人读书的故事不胜枚举。古人在艰苦条件下尚能克制自己认真读书,成就一番事业,而我们生逢盛世,条件优越,能不勤奋读书吗? 小时候,我在外婆家长大,小姨是小学语文老师,童年时我便拥有了比别的孩子更多的连环画。在小姨的影响下,我背诗词,诵名篇,浓郁的家庭文化氛围,激发了我对文学的兴趣,从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家梦想。 小学时,我读了大量的文学作品,在小姨的指点下,我妈开始在写作上“初露锋芒”,作文频繁在竞赛中获奖,不少作品被发表在校报上,还被评为了学校的“儿童文学之星”。这越加激发了我的写作热情,更加坚定了我实现梦想的信心。 进和初中后,我更加热爱阅读和写作。每个周末,我都会拒绝好朋友的“盛请邀请”,独自一个人骑着单车,带着笔记本,来到新华书店,采撷“仙露”,如饥似渴。我每天都坚持写随笔,把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔发泄让文字倾听我最真的心跳,体会灵魂深处的声响。 在语文老师的大力提携下,我立下壮志,一定要在正规的报刊上发表文章。初二上学期,我开始付诸行动,我将平时的得意之作敲击成文字,广泛地搜集各家报刊的邮箱,满怀着希望把一篇篇文章投了出去。 于是,打开邮箱查看信息是我每天最期盼的事了。可是日复一日,年复一年,都是石沉大海,此时的我有些气馁。就在我绝望之时,语文老师鼓励我:“要坚持下去,凡事不可能一帆风顺,要耐着性子多打磨自己的作文,相信终有一天会成功的。”对,我不能放弃,为了自己的梦想,我不能半途而废,于是我拿起笔,继续为自己的梦想而奋斗 终于在一天早上,语文老师满脸笑着把一封信交给我。我迫不及待地打开,是作文报杂志社寄来的。天啊,我感到自己手中握着的不是一张纸,而是整个世界。 这时,我想到了坚持对成功的重要性。以后,我要更加努力,勤奋读书,争取使自己的写作水平进一步提高! 第三篇:好书伴我成长 岁月的风铃在我耳边丁当作响,站在青春的路口静静凝望,回首自己读书之旅,那一双双脚印记下了我的每一次跌倒和踉跄。这条路有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香;有花开的欢欣,有花谢的感伤但无论如何,平原保留着我的足迹,高山印证着我的身影,大海融入我的气息,天空记录了我的飞翔!住在书里,好书伴我成长。住在书里,真的是一种幸福而辛苦的生活。 我曾幻想用自己的好书堆起一座房子,住在书里,细细品味诗词佳句,慢慢感悟人生哲理,让青春时光慢慢流淌。可现实和理想迥然不同,我是一名即将奔赴中考前线的中学生,是战斗员,所以至今的小书橱仍静静地呆在我房间的角落里,覆上一层薄薄的灰尘。但我仍不放弃我的好书。它们就像一盏明灯,为我照亮人生的前行之路。 我住在书里,好书伴我成长。读那本书,我仿佛看见中国人踽踽独行在外国的街道上;读钱钟书的经典著作,我看到了他沉稳的微笑和镜片后那睿智的目光;读张爱玲的小说,我又看见了一位盘着雍容华丽的头发,一袭华贵旗袍,迈着轻盈步伐的女郎。在波涛汹涌的大海上豪华轮船的甲板上,在规模宏大战场的前线上,在广袤无垠蔚蓝的天空中,我以上帝的姿态俯瞰他们,和他们一起痛苦,一起喜悦。 好书伴我成长。轻轻翻开书,我捕捉着跳入视野的章章页页,逐字逐句逐段逐篇。去小心地触摸之字背后那个真实的心灵世界,同盖茨一起微笑,同奥列佛一起哭泣,同斯嘉丽一起呼喊,同简爱一起悲伤 住在书里,好书伴我成长。书教会了我如何做人,如何做事。 _文人的感伤,没有诗人的豪放,更没有画家的飞扬。但我爱静静欣赏书本,它们陶冶了我的情操,和我一起“绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏”。我欣赏雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的忧伤。书提高了我的素养,让我看透世界的悲欢离合,爱恨情仇。让我伴随书中情节去爱,去痛,在我心中打下永不磨灭的印迹。 我爱自己的好书。它们伴我成长。读它们就好像和哲人交谈,在交谈中改变自我的人生态度。我知道,咖啡飘香,香草浮动不是书的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶莹的嵩山雪,去聆听那婉约的西子湖,去体会那永恒不变的誓言。 岁月如歌,人生如梦。我走过了许多读书之路。我知道,好书将一直伴我成长,提醒我人生路的方向。 一朝沐书雨,一夜梦中香。在书海里,我生命的航船,注定上不了岸了。 第四篇:好书陪伴我成长 “书是知识的源泉”。读收,确实可以获得许许多多的道理。在我的成长过程中,书一直陪伴着我。 书中的知识真是丰富无比。中国上下五千年介绍了我国悠久的历史;童年向人们揭露了资本主义社会的罪恶;水浒传形象地刻画了梁山一百零八位好汉惩恶杨善的光辉形象;母亲无私的付出每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少好书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我感到无比自豪;看到高尔基在童年就饱尝了人间心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到母亲为了孩子搭上自己宝贵的生命,我感动和热泪盈眶 读书,对爱看书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折,语言优美,层次分明的书能使人置身于 _所营造的世界之中。不仅如此,书中的道理还时刻地鞭策你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,书中的语言会吸引我,使我牢记在心,并能活学活用,书中的知识会启发我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,简直就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱读书的人试着去喜欢读书。 要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉。书中的道理是怎样影响我的呢?就是母亲这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为劳,便下决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。并且利用空闲时间帮母亲做一些力所能及的事。这部书使我认识到了我未来该做什么事,使我在学到知识的同时,做到了生活的主人,我不再是一个无知的黄毛小丫头了。 书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧! 第五篇:沐浴书香伴我成长 书似一条源源不断的长河,似一座神奇的宝库,似人类生活中不可缺少的阳光,又似我最好的老师。 书的好处无穷无尽,书不仅可以增长课外知识还可以提高作文水平,丰富我们的心灵。书可以让我们尽情的遨游在知识的海洋中,走向光辉的知识殿堂。同时书也是一位良师益友。我们能从不同的书中吸取不同的“营养”,在我们失落时书总能陪伴我们左右,帮我们解开心结。当我们私心蠢蠢欲动时,书又能在我们的心田上灌浇道德的雨露。 一提起书,我就情不自禁想到了我与书的趣事。近期,我向朋友借了一本名叫笑猫日记的书,书中那只勇敢、聪明的小猫深深吸引了我,我无论在吃饭,睡觉前甚至在短短十分钟的课间也要看上几眼。记得吃饭时,我的眼睛一直盯着那本书看,一边看一边用筷子夹着菜,正当我看的津津有味时,突然“呯”的一声把我从书中拉了回来。原来是我把筷子伸到了妹妹的碗里,当时我的心思全在书上,并没有发现,当我想夹菜时一用力,妹妹的碗便掉到了地上,稀饭撒了一地,残局可让我收拾了好一会儿。 如果想要在一本书中收获到更多、更丰富的知识,那就要有正确的读书方法。读书时不可以囫囵吞枣、一目十行,要有规律有方法的去读书。如:爱因斯坦的总分总读书法,毛姆的乐趣读书法,鲁迅的跳读法等。我们要把书中的知识归我们所用,把书读活读好。同时,我们也要有一种自己读书方法,把书中丰富的知识更好地吸收。 书给我的生活带来了快乐,让我的生活变得更加多姿多彩。莎士比亚说过:“离开了书,就像人的生活没有阳光。”是啊!书对我们是多么重要啊!让我们沐浴着书香一起度过幸福、快乐的童年吧! 以上就是关于以伴我成长为话题的作文的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注 _,精彩不断! 【以伴我成长为话题的作文】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
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