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今天,我们怎样做教育教育的今天,孩子的明天,作为一名基础教育工作者,应该有更长远的眼光,用心做好教育工作,给每个孩子最好的未来!1.培养孩子的社会责任感。责任不是感情,而是贯穿人一生的准则!责任重于能力,缺少责任感,对抗不了苦难,抵御不了财色诱惑,导致犯罪或堕落。2.教孩子走他当行的道。教孩童走他当行的道,一生不偏离!道德可以弥补能力的不足,能力不能弥补道德的缺失。没有人才干不成大事,没有人品大事小事都坏事。3.培养孩子的自控力。自控能力强的人,有很强管理情绪的能力,可以获得很好的人际关系,得到更多的支持,成功的概率也就高。4.培养孩子的思维方式。思维方式决定人做事的方式,影响人一生的发展。教育不能老是盯着知识,阻碍发展的不是未知的知识而是已有的知识,要让学生形成良好的思维方式。5.教会学生不断关注新知识。知识不是不变的,它在不断产生,也在不断地消亡。要教会学生跳出课本,从电视、网络、报纸、书籍中获取新知识,要让学生放眼时代,放眼世界,放眼未来!6.树立“孩子优先”的全民理念。要有“全纳教育”的理念,不歧视任何一个孩子,不论性别、残疾、贫穷,保护孩子。7.尊重孩子的差异。每个孩子都是不一样的,每个孩子因遗传、环境而呈现出个体差异,教育要尊重孩子的差异,发掘潜能,培养创新意识。8.培养孩子的“十商”:德商:要让孩子明白帮助别人就是帮助自己;志商:告诉孩子人可以肢体残疾,不能心灵残疾;情商:在一个人的成功中占到百分之八十的比重;胆商:教会孩子敢于冒险,把握机会;健商:是人生一切的基础;心商:要求在任何时候保持良好的心态;乐观的人在每次忧虑中看到机会。悲观的人在每次机会中得到忧虑;逆商:告诉孩子身处逆境学会积极面对,积极应对压力,找到解决办法;智商:培养孩子思维的宽度与深度;财商:告诉孩子正确认识和运用金钱的能力;灵商:培养孩子顿悟的能力。
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