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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘中学教育心理学通关试题每日练 1:内驱力也是一种需要,但它是动态的。()判断题 对错 2:多次测验分数的稳定、一致程度是指这个测验的()。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、可比度 3:按人际关系形成的基础,人际关系可分为血缘型、地缘型和()单项选择题 A、进取型B、内涵型C、分离型D、业缘型 4:被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。单项选择题 A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 5:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的()。单项选择题 A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计 6:在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()判断题 对错 7:某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,容易见异思迁。他属于传统气质类型中的()单项选择题 A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质 8:根据一个人对立或顺从的程度,可以把人的性格分为场独立型和场依存型。()判断题 对错 9:根据下列材料,请回答TSE题:有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中TS该老师的做法有何成功之处?()多项选择题 A、尊重和鼓励学生B、及时发现学生的优点和闪光之处C、充分发挥质性评价的作用D、注重调动学生的积极性 10:在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()。单项选择题 A、模仿B、从众C、认同D、内化 11:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题 A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 12:以个人好恶兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()单项选择题 A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体 13:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()判断题 对错 14:托尔曼认为,说明学习需要【】多项选择题 A、效果律B、能力律C、刺激律D、涉及材料呈现方式的定律E、准备律 15:智商(IQ)等于()。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100单项选择题 A、智力年龄与实际手龄之比乘以1OOB、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 16:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题 A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 17:在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。单项选择题 A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段 18:单独进行的创造性思维训练效果最好。()判断题 对错 19:遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。单项选择题 A、正加速型B、零加速型C、负加速型D、倒“U”型 20:尽可能多地画出包含结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。单项选择题 A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散 21:当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于()。单项选择题 A、人格障碍与人格缺陷B、恐怖症C、强迫症D、焦虑症 22:下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件()单项选择题 A、强调以教师为中心B、强调以学生为中心C、强调以家长为中心D、强调师生互动 23:示范法由于范例的不同有()。多项选择题 A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范 24:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。单项选择题 A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力 25:“闻一知十”属学习中的()现象单项选择题 A、定势B、功能固着C、迁移D、创造性 26:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 27:有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。单项选择题 A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略 28:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为,即()。单项选择题 A、顺从B、众从C、从众D、服从 29:教师_的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。单项选择题 A、记忆B、思维C、现象D、观察 30:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()单项选择题 A、中等年龄的学生B、年龄上无明显差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生 31:现代教师发展的方向()单项选择题 A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化 32:宽大的前额是学生聪明的标志,这是一种()。单项选择题 A、成见效应B、新近效应C、首次印象效应D、定型效应 33:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。单项选择题 A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 34:学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。()判断题 对错 35:以下不属于PQ4R阅读策略的是()。单项选择题 A、预览B、反思C、背诵D、回忆 36:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()单项选择题 A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 37:教师评分的相对标准对应的评价方式是()。单项选择题 A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价 38:学习是导致有机体行为变化的唯一因素。()判断题 对错 39:问题解决的基本特点是()。多项选择题 A、目的性B、认知性C、序列性D、明确性E、开放性 40:大脑皮层有三条大的沟裂,即()多项选择题 A、中央沟B、枕顶裂C、外侧裂D、顶枕裂E、内侧沟 41:注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于_。单项选择题 A、放纵型B、专制型C、监督式D、参与式 42:在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()单项选择题 A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射 43:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利予教师的创造性发挥。()判断题 对错 44:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()单项选择题 A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 45:测验前的计划包括()。多项选择题 A、确定测验的目的B、确定测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、选择适合的题型 46:下列哪一项属于“问题解决”。()单项选择题 A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 47:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。()判断题 对错 48:教学过程中的首要事件是()。单项选择题 A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容 49:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()单项选择题 A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 50:以下属于个别化教学的是()多项选择题 A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 1:答案正确 解析 略2:答案A 解析 3:答案D 解析 4:答案A 解析 略。5:答案A 解析 20世纪我国出现第一本有关教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一所著教育实用心理学。20年代初,廖世承任教南京高等师范学校,他编写了我国第一本教育心理学的教科书。6:答案错误 解析 (P8)改正:强化物出现在反应之后。7:答案A 解析 8:答案错误 解析 根据一个人的独立或顺从的程度,可分为独立型和顺从型。9:答案A,B,C,D 解析 10:答案D 解析 11:答案C 解析 根据组织教学过程的几个基本要素,教师安排的程序性事项就是教学事项。1
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