DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：小学在劳动技术教育方面的要求是（）。多项选择题 A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 2：以分班、分组为测验的根本目的的是（）。单项选择题 A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验 3：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题 A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 4：最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。单项选择题 A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 5：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。单项选择题 A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性 6：少先队的社团的组织原则是（）。多项选择题 A、辅导员组织B、学生自我发起C、学生自我管理D、学生自我评价E、学校统一管理 7：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）多项选择题 A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 8：教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（）多项选择题 A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 9：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。单项选择题 A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 10：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题 A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 11：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题 A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 12：根据材料回答TSE题：德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，多项选择题 A、教师和学生之间缺乏互动B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教 13：（）是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题 A、赞科夫B、瓦根舍因C、布鲁纳D、保罗朗格朗 14：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。单项选择题 A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维 15：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。单项选择题 A、初等教育B、义务教育C、平民教育D、普及教育 16：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题 A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 17：新义务教育法修订的时间是（）单项选择题 A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年 18：对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。单项选择题 A、心事倾诉B、认知调整C、情绪疏导D、谈话沟通 19：为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。单项选择题 A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程 20：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题 A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 21：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题 A、学记B、论语C、尚书D、孟子 22：小学教育目的的客观依据是（）的发展水平。多项选择题 A、我国的国情B、社会政治C、经济D、文化 23：课堂教学中，教师应把语速控制在（）。单项选择题 A、每分钟100字以下B、每分钟100-150字C、每分钟150-200字D、每分钟200字以上 24：班级授课制的基本表现形式是（）。单项选择题 A、课堂教育B、班C、课D、时 25：衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。单项选择题 A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 26：授权性规则的表述词是（）。多项选择题 A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 27：引发课堂问题行为因素中，属于教师方面的因素有（）。单项选择题 A、厌烦B、适应不良C、过度活动D、要求不当 28：我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题 A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆 29：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）判断题 对错 30：教学活动的构成有（）。多项选择题 A、上课B、作业C、辅导D、成绩评定E、社会实践 1：答案B,C,D 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方面的要求。2：答案A 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。3：答案C 解析 4：答案B 解析 德国教育家赫尔巴特率先明确提出，教学永远具有教育性。他认为，理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的，只有让儿童掌握一定的知识，才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用(知识涵养)与教学的陶冶品性的作用分割开来，应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。5：答案D 解析 6：答案B,C,D 解析 7：答案A,B,C,D,E 解析 略。8：答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则：客观性原则、公正性原则和准确性原则。9：答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。10：答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。11：答案A,D 解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。12：答案A,B,D 解析 13：答案B 解析 西德的数学和物理教学专家瓦根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。14：答案B 解析 15：答案D 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育，见学习精要中的定义。16：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。17：答案B 解析 18：答案B 解析 19：答案D 解析 20：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。21：答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。22：答案B,C,D 解析 社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。23：答案B 解析 24：答案A 解析 25：答案D 解析 道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。26：答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供)27：答案D 解析 28：答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。29：答案错误 解析 30：答案A,B,C,D 解析 社会实践是教学的一种辅助途径，不属于教学活动。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月22日-8560)1：提出发现学习与接受学习概念的研究者是（）单项选择题A、加涅B、皮亚杰C、奥苏伯尔D、桑代克2：在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、群体凝聚3：专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。单项选择题A、教学的细节方面由学生的行为决定B、课堂规则明确并能坚持执行C、具有丰富的教学策略并能灵活运用D、课后评价集中关注上课的有效性4：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题A、近景性内部第3篇建华中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）判断题对错2：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）判断题对错3：在科尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是（）。单项选择题A、认识到法律不是死板的条文B、对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚C、为自己塑造一个社会赞同的形象D、强调对法律和权威的服从4：班级管理的构成要素有（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、班级活动环境D、班级教育与管理内容5：人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，而跟随他人行为的现象是（）/第4篇盘县2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）单项选择题A、