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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 睢宁2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:第二次世界大战爆发的直接原因是()。单项选择题 A、帝国主义政治经济发展的不平衡B、19291933年经济危机的影响C、德国与英国、法国积怨过深D、德国撕毁凡尔赛和约 2:班风学风,人际关系属于()。单项选择题 A、学科课程B、显课程C、潜课程D、整合课程 3:一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()单项选择题 A、文学B、数学C、历史D、法律 4:确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。()判断题 对错 5:体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。单项选择题 A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨治学 6:深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()判断题 对错 7:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()单项选择题 A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 8:心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。()判断题 对错 9:近代第一本教育学著作是()单项选择题 A、教育漫话B、大教学论C、民主主义与教育D、设计教学法 10:影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。()判断题 对错 11:被孙中山称为“再造民国第一人”的是()单项选择题 A、黄兴B、蔡锷C、蔡元培D、梁启超 12:提出最近发展区理论的心理学家是()。单项选择题 A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 13:某学生违反校规校纪,受到一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,学校撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。单项选择题 A、消退B、抑制C、负强化D、正强化 14:发展性评价的主要功能是()单项选择题 A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 15:学生在教育过程中处于()单项选择题 A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位 16:()是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题 A、教学实验B、教学调查C、教学观察D、教学问卷 17:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。多项选择题 A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 18:锻炼法的方式有()。多项选择题 A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动E、托物言志 19:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 20:最近一段时期,有关要发生台风的传言很多。一天傍晚,刚刚问在院里乘凉的叔叔:“叔叔,他们都说明天要刮台风了。”叔叔说:“根据我的观察,明天不必然刮台风。”刚刚说:“那您的意思是明天肯定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近()。单项选择题 A、明天必然不刮台风B、明天可能刮台风C、明天可能不刮台风D、明天不可能刮台风 21:教师的专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力外,还要求具有()。单项选择题 A、交往能力B、管理能力C、研究能力D、学习能力 22:“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自()。单项选择题 A、山海经B、封神榜C、搜神记D、史记 23:起源于古代中国和古希腊,至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型,这种课程类型是()。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、整合课程 24:后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()单项选择题 A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 25:在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是()单项选择题 A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 26:对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇,怕狗,害怕开车,害怕医院,害怕死亡等,这种恐惧症属于_。单项选择题 A、广场恐惧症B、社会恐惧症C、特殊恐惧症D、一般恐惧症 27:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是()单项选择题 A、霍尔B、洛克C、华生D、卢梭 28:经验主义课程理论流派的主要代表人物是()单项选择题 A、斯宾塞B、杜威C、赫钦斯D、泰勒 29:教学技能训练的原则有()。多项选择题 A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则E、训练与自我完善相结合原则 30:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()单项选择题 A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 31:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。单项选择题 A、信度B、难度C、效度D、区分度 32:班主任全面负责一个班的()。单项选择题 A、教学工作的老师B、德育工作的老师C、学生工作的老师D、团队工作的老师 33:小学生中常见的焦虑反应主要是()。单项选择题 A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑 34:保卫延安的作者是()。单项选择题 A、柳青B、杜鹏程C、吴强D、李晋 35:下列作家中属于台湾儿童散文作家的是()。单项选择题 A、徐鲁B、桂文亚C、吴继路D、毕淑敏 36:校园文化的核心是()单项选择题 A、物质文化B、学生文化C、教师文化D、精神文化 37:凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括()单项选择题 A、顺从B、认同C、内化D、同化 38:课堂管理的基本原则包括()多项选择题 A、了解学生的需要B、建立教室常规C、建立学生良好的同伴关系D、建积极的师生关系E、实施有效的教学措施,促进最佳学习 39:柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。单项选择题 A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力 40:语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()。单项选择题 A、增大可燃物的热值B、降低可燃物的着火点C、增大空气中氧气的含量D、增大可燃物与空气的接触面积 41:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。单项选择题 A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 42:个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与()有关。多项选择题 A、文艺复兴与宗教改革B、十八世纪的启蒙运动及其思想C、近代工业革命及资本主义的发展D、近现代西方人本主义哲学思想E、国家主义思潮 43:在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 44:A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛,赛前三人猜测。甲:冠军不是A,就是B;乙:冠军是C或D;丙:D、E、F绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的,那么冠军是()单项选择题 A、AB、BC、CD、D 45:在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()。单项选择题 A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学 46:心理学家研究认为,态度的核心成分是()。单项选择题 A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 47:童话四季的风通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是()。单项选择题 A、金近B、陈伯吹C、严文井D、冰波 48:新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的()。单项选择题 A、活动B、细节C、经验D、形式 49:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()判断题 对错 50:在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。()判断题 对错 51:“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。单项选择题 A、专业成熟B、专业发展C、专业成长D、专业培训 52:教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()单项选择题 A、调查法B、观察法C、实验法D、测验法 53:关于教育起源,持“交往起源说”的代表人物是()。单项选择题 A、杨贤江B、叶澜C、蔡元培D、孟禄 54:下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。单项选择题 A、凯恩斯撰写了国富论,使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯?诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机 55:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。单项选择题
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