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部编版四下语文期末练习之语文园地七语文园地七一、交流平台。1哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!” 这段话是_描写,从中可以看出哈尔威船长是一个_ _的人。2黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。这段话是_描写,表现了黄继光_ _的英雄气概。3我发现,在阅读文章时,我们可以从人物的_、_等描写中感受人物的品质;在写作时,可以通过描 写人物的_、_、_、_等来表现人物的特点。4根据语境及提示描写人物的语言。上课铃响了,同学们陆续走进教室,安静地等着上美术课。一分钟,两分钟,三分钟美术老师还没出现,教室渐渐热 闹起来。这时,班主任吴老师匆匆走进教室。(1)她微笑着说:“_ _” (2)她生气地说:“_ _” 二、识字加油站。1读一读下面的词语,按要求分类。(填序号)和蔼慷慨徘徊无私 临危不惧锲而不舍焦躁不安 见义勇为心急如焚心花怒放 描写人物品质的词语:_ 描写人物心情的词语:_ 2我还能写描写人物外貌的四字词语:_ 三、词句段运用。1选一选,填人物。李白祖逖匡衡吕蒙孙敬车胤薛谭杨时苏秦 囊萤夜读()悬梁刺股() 凿壁借光() 铁杵成针() 程门立雪() 手不释卷() 闻鸡起舞() 响遏行云() 2仿照下面的例句,选一种情况写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。猴子爬树我放学回到家 妹妹在客厅里唱歌 _ _ 四、日积月累。1天行健,_。周易 2胜人者有力,_。老子 3_,不尤人。论语4生于_而死于_。孟子语文园地 一、1.语言沉着机智、临危不惧2动作勇敢顽强、临危不惧、视死如归3语言动作语言动作外貌神态4示例:(1)同学们,美术老师临时接到通知要去开会,这节课我来上。(2)一点规矩也没有!这节课就不上美术课了! 二、1.描写人物品质的词语:描写人物心情的词语: 2示例:仪表堂堂眉清目秀亭亭玉立三、1.车胤孙敬、苏秦匡衡李白杨时吕蒙祖逖薛谭2示例:妹妹昂首挺胸地站在客厅正中央,左手张开,右手拿着话筒,开口唱道:“让我们荡起双桨”四、1.君子以自强不息 2自胜者强3不怨天4忧患安乐 第 4 页 共 4 页
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