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不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!学年第二学期少先队工作计划姓名:XXX时间:20XX年XX月XX日 一、指导思想: 围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。 二、工作目标: 加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。 三、工作要点: 1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。 2 积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。 3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。 4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。 5、 积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。 6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。 7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。 四、活动安排: 二月份 1布置教室,美化环境。 2五项竞赛开始 。 3班报刊出。 4召开中队会议。 三月份 1开展“学雷锋、树新风”主题队会。 2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。 3班报刊出。 4开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。 5召开班干部会议。 6“我为学校献一计”金点子大赛。 四月份 1开展“伟大的民族”精神读书活 2召开班干部会议。 3班报刊出。 五月份 1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加 社会、家庭体验教育活动。 2迎“六、一”手抄报比赛。 3召开班干部会议。 六月份 1庆祝“六、一”国际儿童节。 2校数学智多星比赛。 3评比“三好生”及各类积极分子。 4安排暑假工作。 没有谁的幸运凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持,时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人!一粒尘埃,在空气中凝聚,最后生成磅礴的风雨;一粒沙石,在蚌体内打磨,最后结成昂贵的珍珠。有时候,渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的事业;有时候,平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生! -致每个在奋斗努力的人
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