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北流2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:在西方,“课程”一词意为跑马道,指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是()单项选择题A、德国的赫尔巴特B、美国的杜威C、英国的斯宾塞D、俄罗斯的马卡连柯 2:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。 单项选择题A、古代印度B、古代埃及C、古代中国D、古代雅典 3:苏东坡与佛印开玩笑说:“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说,佛心自现你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的()。 单项选择题A、刻板效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应 4:我国社区教育主要类型是()。 多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 5:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了() 单项选择题A、因材施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想 6:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的() 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与贯性原则 7:心理测验的技术指标包括量表的( )。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 8:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。 单项选择题A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B、知识、情感、意志C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观 9:随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长教师同伴不存在重要他人”的顺序变化。() 判断题对错 10:更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于()。 单项选择题A、场依存型B、场独立型C、内向型D、外向型 11:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。() 判断题对错 12:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是() 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 13:在word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是()。 单项选择题A、PgUpB、EndC、Ctrl+EndD、Home 14:明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们()。 反映了我国传统科技居世界领先地位 包含有当时中外文化交流的成果 内容反映了当时的资本主义萌芽 包含着反封建的民主思想 单项选择题A、B、C、D、 15:一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。 单项选择题A、诊断性评定B、形成性评定C、配置性评定D、非正式评定 16:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。 单项选择题A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论 17:陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是()。 单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、统一多方面的教育力量D、做好个别学生的教育工作 18:“关键期”的提出体现了心理发展的()。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性 19:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。 多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题 20:梅耶研究发现,当材料是具体事物时,小学儿童能够独立地使用精细加工策略;当材料是图画时,小学儿童能够在指导下使用组织策略。() 判断题对错 21:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。 单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 22:学校课外活动的基本组织形式是() 单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 23:在教师自编测验里,下面()题型是主观题。 单项选择题A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题 24:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出()。 单项选择题A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论 25:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于()。 单项选择题A、单轨制B、双轨制C、并列结合制D、分支制 26:学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该南()。承担责任。 单项选择题A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚 27:在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。 多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 28:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。 多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 29:教学与智育的关系是()。 单项选择题A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行 30:()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 31:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。 () 判断题对错 32:学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于()。 单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能 33:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。 多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 34:观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。 单项选择题A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察 35:“通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种()。 单项选择题A、德育基本规律B、德育基本途径C、德育主要方法D、德育主要原则 36:测量和测验是对学习结果的主观判断。() 判断题对错 37:教学研究的一般程序包括()。 多项选择题A、研究课题的选择B、研究方案的设计C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写E、研究成果的鉴定 38:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。 单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 39:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。 单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 40:现代教育的特征主要有()。 多项选择题A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性 41:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的()。 单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 42:“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()。 单项选择题A、能力本位论B、社会本位论C、知识本位论D、个人本位论 43:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。 单项选择题A、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧亨利B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球C、司汤达、列夫托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记D、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 44:教学的过程是一种特殊的认识过程。() 判断题对错 45:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 46:元认知计划策略包括()。 多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 47:前运算阶段的思维特征是()。 多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心 48:通过综合归纳获得意义的学习称为()。 单项选择题A、上位学习B、同位学习C、下位学习D、并列结合学习 49:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。 单项选择题A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则 50:人的身心发展的两个特殊性是指() 单项选择题A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 51:1938年,德国科学家在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是() 单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 52:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 53:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。 单项选择题A、水浒和聊斋志异B、西游记和聊斋志异C、儒林外史和三国演义D、红楼梦和三国演义 54:备
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