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化德小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:学习策略训练的原则有()。多项选择题A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、有效的监控原则 2:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。 多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 3:在我国新的课程结构中,高中阶段以()为主。 单项选择题A、综合课程B、分科课程C、综合实践活动课程D、选修课程 4:读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 5:依从阶段的行为具有哪些特点?() 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 6:根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。() 判断题对错 7:符号学习的主要内容是( )。 单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 8:按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为()。 多项选择题A、品德常规管理B、学习常规管理C、教育活动常规管理D、学籍常规管理E、生活常规管理 9:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 10:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。 单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 11:小学教育的根本任务就是() 单项选择题A、培养学习兴趣B、形成良好习惯C、发展学生的逻辑思维能力D、打好基础 12:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。 单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 13:我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家() 单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 14:班会的特点主要有()。 多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 15:二年级(2)班的学生特别喜欢王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。 单项选择题A、投射效应B、晕轮效应C、皮格马利翁效应D、首因效应 16:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是 多项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、继续教育 17:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。 单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 18:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自() 单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 19:马斯洛的需要层次理论认为,最强有力的需要是自我实现的需要。() 判断题对错 20:教育活动中两个最活跃的因素是()。 单项选择题A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 21:教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。 单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 22:班级里的小集团属于() 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体 23:少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。() 判断题对错 24:某学生在学习“gas煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas该死煤气”。该学生所使用的策略是() 单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划监控策略 25:实质教育论认为教学的主要任务是()。 单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 26:“以僧为师”,“以吏为师”是古代()的教育特征。 单项选择题A、中国B、埃及C、希腊D、罗马 27:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有()。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 28:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为() 多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习 29:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。 单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 30:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。() 判断题对错 31:教学评价的作用包括() 多项选择题A、指导功能B、改进功能C、鉴定功能D、激励功能E、诊断功能 32:某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是() 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注结果阶段 33:我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。 单项选择题A、壬寅学制B、壬戌学制C、壬子癸丑学制D、癸卯学制 34:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()。 多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 35:忠诚于人民的教育事业,是衡量教师行为善恶的最高标准。() 判断题对错 36:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()。 单项选择题A、调查法B、观察法C、行动研究法D、个案分析法 37:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。() 判断题对错 38:班集体形成的关键因素是()。 多项选择题A、有共同的奋斗目标B、建立班集体的核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的教育活动E、有正确的舆论和良好的班风 39:由个体内在需要引起的动机是()。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 40:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。 单项选择题A、前提条件B、基本保证C、必然要求D、必然结果 41:教师拥有专业发展的()。 单项选择题A、自主权B、决定权C、民主权D、管理权 42:根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。 单项选择题A、教学情境有关的问题B、自我生存有关的问题C、学生发展有关的问题D、自我实现有关的问题 43:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。 这是运用了()。 单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 44:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。() 判断题对错 45:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 46:构成教育活动的基本要素是()。 单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 47:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 48:小张小王和小李是大学同学,毕业后其中一人考上公务员,另外两人成为老师和作家,已知: (1)小张和作家都在北京工作;(2)老师在上海工作;(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是()。 单项选择题A、小张是老师,小王是公务员B、小李是作家,小张是公务员C、小王是作家,小李是老师D、小王是老师,小张是作家 49:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是()。 单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 50:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 51:1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。 多项选择题A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结合D、全面规划与地方分权相结合E、政府办学与民间办学相结合 52:发散性思维的主要特征有变通性、独创性和()。 单项选择题A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性 53:学校要以教学为主,以教学唯一。() 单项选择题A、对B、错 54:心理测验的技术指标包括量表的()。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 55:在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。 单项选择题A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、负强化 56:长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括()。 多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 57:遗传素质是人身心发展的() 单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素 58:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。 多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基
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