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江岸中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于()。单项选择题A、冲动型B、直觉型C、继时型D、同时型 2:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。() 判断题对错 3:教育学作为一门独立学科,始建于()。 单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、洛克 4:在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是() 单项选择题A、学校教育的影响B、家庭教育的影响C、社会教育的影响D、自我教育的影响 5:学习化社会中终身教育的特征包括()。 多项选择题A、社会能够为每位社会成员提供适当的教育B、学校教育在人的身心发展中不再起主导作用C、全体社会成员的一生都处在不断的学习当中D、现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中E、终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 6:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的() 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 7:教育活动的出发点和归宿点是() 单项选择题A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针 8:弗洛伊德把人格分为()。 多项选择题A、本我B、自我C、超我D、力比多 9:教育目标可以分为() 多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 10:注重加强学生文学,艺术鉴赏方面教育,科学素质教育,环境保护意识教育等课程,都属于() 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、活动型课程 11:我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的() 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程 12:备课的内容主要有() 多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 13:率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家() 单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、德鲁克D、马卡连柯 14:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于()。 单项选择题A、场独立型B、辐合型C、发散型D、场依存型 15:教育心理学研究的基本原则有() 多项选择题A、客观性原则B、系统性原则C、整体性原则D、教育性原则E、理论联系实际的原则 16:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()。 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 17:个体身心发展的顺序性要求教育要() 单项选择题A、因材施教B、及时施教C、循序渐进D、抓关键期 18:()标准是评价教育政策的首要标准。 单项选择题A、效益B、效率C、教育政策回应度D、发展性 19:教师良好的教育能力体现在()。 多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 20:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿D、说理教育模式 21:决定教育领导权的是() 单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 22:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()。 单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究 23:低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。() 判断题对错 24:新课程教学改革要求我们首先确定()。 单项选择题A、先进的教学观念B、与新课程相适应的,体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导,学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心的教学观念 25:群体发展的最高阶段是() 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 26:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。 单项选择题A、系统性B、预见性C、结构性D、实效性 27:在我外出开会期间,班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我,并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去,但是我想到一个教室应该了解一下学生们是怎样处理的,从中或许能够抓住孩子们身上的智慧的发光点。打架事情发生的当天下午,少先队中队长让打了人的少先队员留下来,在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触,心想检讨就检讨。开会了,中队长让他根据中队队委的决议唱一首红领巾飘在我胸前的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸,知道不唱不行,只好唱了起来。每当新队员入队时,大家都唱这首歌所 多项选择题A、社会德育B、社区德育C、学校德育D、家庭德育 28:教育现代化最重要的标志是受教育者的() 单项选择题A、阶段性B、个性C、阶级性D、广泛性和平等性 29:素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。() 判断题对错 30:“修道之为教”出自于()。 单项选择题A、中庸B、学记C、苟子D、老子 31:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。() 判断题对错 32:自我意识的成分包括() 多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节 33:“运球上篮”,是属于() 单项选择题A、智力技能B、动作技能C、抽象技能D、形象技能 34:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?() 单项选择题A、练习律B、效果律C、准备律D、近因律 35:教育改革的核心是()。 单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革 36:在巴甫洛夫的实验中食物被称为() 单项选择题A、条件刺激B、有效刺激C、无条件刺激D、中性刺激 37:以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?() 单项选择题A、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 38:进行教学设计时,教学设计者应综合考虑的基本要素主要有() 多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价 39:初级中学教师资格是由市级(地区级)教育行政部门认定的。() 判断题对错 40:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是() 单项选择题A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 41:诊断性评价多半是在()实施。 单项选择题A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后 42:著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?()单选题 多项选择题A、赞成B、不赞成 43:根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和() 单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程 44:提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的() 单项选择题A、行为主义B、格式塔C、认知主义D、建构主义 45:教师职业道德范畴主要包括() 多项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉 46:所有教育法律条文都是教育法律规范。() 判断题对错 47:人们常说“教学有法,教无定法”,这句话要求教师劳动应具有()。 单项选择题A、示范性B、主体性C、复杂性D、创造性 48:综合实践活动课程包括() 多项选择题A、社区服务B、社会实践C、劳动技术教育D、德育E、信息技术 49:在个体身心发展的动力问题上,荀子是中国古代内发论的代表。() 判断题对错 50:根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要是根据客观结果,而不是考虑主观动机。 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 51:下列选项中,对“丝绸之路”有关的表述,不正确的是()。 单项选择题A、货物中丝绸品影响最大B、时间开始于我国唐代C、从中国长安一直到地中海国家D、是商贸之路,也是文化之路,交流了东西文化 52:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。() 判断题对错 53:“小李并非既懂英语又懂俄语”,对这句话理解正确的是()。 单项选择题A、小李懂英语,但不懂俄语B、小李不懂英语,或不懂俄语C、小李不懂英语,也不懂俄语D、小李懂俄语,但不懂英语 54:直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。() 判断题对错 55:我国教师的资格条件必须包括的要素有()。 多项选择题A、必须是中国公民B、必须有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历,或国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学的能力E、必须体格达标 56:关于教师期望和教育效果的关系的实验研究,是l968年进行的,实验的主持者是() 单项选择题A、罗森塔尔B、史奠克C、奥苏贝尔D、古德 57:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。 多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价 58:下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题()。 单项选择题A、过分依赖,B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。 59:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的() 单项选择题A、水浒传和聊斋志异B、西游记和聊斋志异C、儒林外史和三国演义D、红楼梦和三国演义 60:创建良好的班级
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