汝城2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：教学过程强调的是“学”，因此学生掌握知识是最重要的。（）判断题对错 2：赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高，要求最高的站中间，两边依次按从高到低的顺序排列，同时不排除有两人一样高。其中： 张三没有站在最中间 王五排在最右边 孙六比赵二要高 李四比张三要高 由此可以推出：（）。 单项选择题A、孙六最高，排在最中间B、张三比赵五要高C、赵二排最左边，但不比张三矮D、或者李四，或者孙六排中间 3：教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（） 判断题对错 4：问题解决的“试误说”的奠基人是（）。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、纽厄尔和西蒙D、布鲁纳 5：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如( )。 多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 6：根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。 单项选择题A、课程计划B、课程标准C、教科书D、参考资料 7：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 8：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（） 判断题对错 9：新型的师生关系要求（）。 多项选择题A、以教师为中心B、在人格上，学生与教师是平等的C、以儿童为中心D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 10：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（） 判断题对错 11：“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。 单项选择题A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及 12：下列属予精加工策略的有（） 多项选择题A、类比B、记忆术C、做笔记D、提问E、列提纲 13：学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（） 判断题对错 14：教师职业道德的基本功能有（）。 多项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对教师业务的完善功能D、对社会文明的示范功能E、对教师修养的引导功能 15：遗传决定论的代表人物是（）。 多项选择题A、高尔登B、华生C、霍尔D、吴伟士E、施太伦 16：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。 单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 17：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（） 判断题对错 18：下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是（）。 单项选择题A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则 19：上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（） 判断题对错 20：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。 单项选择题A、单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教，单纯知识传授D、片面单一知识的学习 21：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（） 判断题对错 22：下列不属于德育原则的是（） 单项选择题A、从学生实际出发B、知行统一C、集体教育与个别教育相结合D、道德认识和道德情感统一 23：教学认识的主要方式是（）。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 24：“一切以自我为中心”的思维特征出现在（）。 单项选择题A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段 25：课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（） 判断题对错 26：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。 单项选择题A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能 27：皮亚杰认为，27岁儿童的思维处于（）。 单项选择题A、前运算阶段B、感知运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 28：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。 单项选择题A、巴黎大学B、剑桥大学C、柏林大学D、哈佛大学 29：结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。 多项选择题A、鼓励原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则 30：德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（） 判断题对错 31：我国在建国后颁布了关于改革学制的决定，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。 单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 32：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。 单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、认知策略D、经验和方法 33：创造性的核心成分是（）。 单项选择题A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平 34：当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。（） 判断题对错 35：沈从文的散文和小说表现了他的（）。 单项选择题A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情结 36：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。 单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 37：课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。 单项选择题A、生活环境B、社会环境C、实际问题D、现实问题 38：于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳 39：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。 多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 40：技能形成的必要条件是（）。 单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用。 41：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。 单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 42：被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的（）。 单项选择题A、华罗庚B、陈景润C、吴有训D、侯德榜 43：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。 单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国 44：下列关于文化艺术的表述，不正确的是（）。 单项选择题A、芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡高等C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等 45：将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（） 单项选择题A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威 46：张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。 单项选择题A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法 47：构成教育活动的基本要素是（）。 单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 48：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说 49：一切教育工作的出发点和归宿是（）。 单项选择题A、教育方针B、教育机制C、教育政策D、教育目的 50：根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（） 判断题对错 51：“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是（）的重要主张。 单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 52：甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲：有些抽屉中没有书本；乙：所有抽屉中都有书本；丙：第二个抽屉中没有钢笔；丁：第三个抽屉中有信件。如果四人的断定中只有一项为真，那么以下哪项一定为真?（） 单项选择题A、第二个抽屉中有钢笔B、四个抽屉中都没有书本C、第三个抽屉中有信件D、四个抽屉中都有书本 53：因具有以“为人生”为核心的诗歌价值观念，而此常被称为“人生派”或“为人生”派的文学团体是（）。 单项选择题A、尝试派B、创造社C、文学研究会D、新月派 54：皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（） 单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德 55：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（）。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 56：某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（）。 单项选择题A、体现了学校的管理权B、体现了学校的教育权C、侵犯了学生的受教育权D、侵犯了学生的隐私权 57：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 58：我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是（）。 单项选择题