广东省惠州市 2015 届高三第三次调研考理综物理试题解析2015 届惠州市高三第三次调研考试物理试题【试卷综析】本卷试题重视基础知识考查，紧扣现行教材和考试大纲 ，把握高考最新信息准，选题常规又进行了翻新，题量符合理科物理检测要求。选择题的编排是从易到难，从力学到电磁学，从单选到多项选择，而多选题设计巧而活，并重视物理知识解决实际生活物理问题。实验题是在课本要求的基础上加以组编，注重学生动手能力和设计能力的考查。计算题的组编新颖而又看似见过，又有一点未见过；设问是一步一步提高要求和台阶，也是从能力上检测学生。这份试题值得我们老师和学生再思考和再训练，从中找出自己在复习过程中的一些失误点，使学生快速提高自己的物理成绩。【题文】13. 如图所示，物体 m与斜面体 M一起静止在水平面上，若将斜面的倾角 减小一些，下列说法正确的是A. 斜面体对物体的支持力减小 B斜面体对物体的摩擦力减小C水平面对斜面体的支持力减小 D水平面对斜面体的摩擦力减小mMm第 13 题图【知识点】共点力平衡在斜面上的应用考查题。B4【答案解析】B。物体 m 静止不动，受力平衡可对物体受力分析，正交分解重力 G，得：支持力 N=mgcos 摩擦力 f=mgsin，比较可知 稍微减小一些， N 变大，f 变小，故 A 错误、B 正确对于水平面对斜面的力，最好采用整体法，对 m 和 M 整体进行受力分析：整体受重力和水平面的支持力，支持力大小不变，与夹角无关。C 错误；因为整体处于静止也就是平衡状态，所以地面对斜面的摩擦力始终为零D 错误故本题选择 B 答案。【思路点拨】本题分析斜面体对 的受力分析突出隔离法，分析水平面对 M 的受力突出整体法，这是解决本题的关键，只要把握了这点，然后列式就不难求解选择正确答案。【题文】14一个物体沿直线运动，从 0t时刻开始，物体的 tv的图像如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为 sm/5.0和 1，由此可知A. 物体做匀速直线运动 B. 物体做变加速直线运动C. 物体的初速度大小为 /.D. 物体的初速度大小为 s1【知识点】匀变速直线运动的图像A5【答案解析】C。A 、B、根据 ，可知物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故 A，B 错误C 、D、图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为 0.5m/s，故 C 正确，D 错误故选择 C 答案。【思路点拨】本题是识图题，与纵轴的截距是初速度大小，斜率的大小是物体运动加速度的大小。由图线可知物体作匀加速度直线运动。由此分析正确选择答案。【题文】15. 阻值不计的矩形线圈在匀强磁场中，绕垂直于磁感线的轴匀速转动，线圈两端的电压随时间的变化规律如图所示则下列说法中正确的是A线圈两端电压的平均值为 V10B电压表连接在线圈两端时，其示数为 2C在 s01.时，线圈平面与磁场垂直D当接外电路时，线圈内的电流方向 s内改变 50次第 15 题图20st/VU/1.02.【知识点】交变电流中的图线考查题。M1【答案解析】C。由于电压随时间按正弦规律变化，平均值不是 10v，A 选项错误；电压表示数为有效值 14.14v，B 选项错误； 0.01s 时，线圈两端电压为 0，线圈内的磁通量最大，C 选项正确；当连接外电路时，线圈内的电流方向 1s 改变 100 次，D 选项错误。故选择 C 答案。【思路点拨】本题考查交变电流的理解。由图线读出电压的最大值和变化周期，再根据最大值与有效值的相互关系进行计算，又根据交变电流产生的规律分析选项，正确选择所需的答案。【题文】16. 质量为 m的通电细杆置于倾角为 的光滑导轨上 ,导轨的宽度为 d,有垂直于纸面向里的电流 I通过细杆, 在如图所示的 A、 B、 C、 D四个图中, 能使细杆沿导轨向上运动的最小磁感应强度是ABCD第 16 题图【知识点】物体受力分析与磁场中磁感应强度综合考查题。B4、K1。【答案解析】D。根据左手定则判定 A 图中安培力方向沿斜面向下，细杆不可能沿导轨向上运动，A 错；B 图中安培力方向水平向左，也不可能沿导轨向上运动；B 错误；C 图中用左手定则判定安培力水平向右，C 图以平衡思考，安培力大小为 cosmg，即 B 等于 cosgIL；D 图中安培力方向沿导轨向上，那么安培力最小是 D 图，其值为： in，若平衡时，B 大小等于sinmgIL，要使细杆沿导轨向上运动，B 最小的是 D 图，故选择 D 答案。【思路点拨】本题是变形受力分析题，求解的关键是判定安培力的方向，首先把杆当作平衡推出临界值 B 的大小，再看是否沿导轨向上运动，来分析求解 B 的最小值选择答案。 【题文】17. 北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成，这两种卫星正常运行时A. 低轨卫星和地球同步卫星的轨道平面一定重合 B. 低轨卫星的环绕速率不可能大于 skm/9.7 C. 地球同步卫星比低轨卫星的转动周期大D. 低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的角速度【知识点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用。D5【答案解析】BC。由于同步卫星离地面的高度大于低轨道卫星，故由公式可知，它的运行周期会大于低轨道的卫星，C 是正确的；其角速度小于低轨道卫星，D 是错误的；由于地球的自转都是绕地轴而转动的，故同步卫星的轨道都与赤道平面在同一平面上，但不一定重合，A 是不对的；由于卫星的运行离地面有一定的高度，而第一宇宙速度是指在地表面脱离地球的速度，故卫星的运行速度都小于第一宇宙速度，B 答案正确。故本题选择 BC 答案。【思路点拨】根据万有引力提供向心力，熟练讨论加速度、角速度、周期和半径间的关系是解决本题的关键根据万有引力提供卫星圆周运动的向心力展开讨论周期、半径、角速度的关系【题文】18. 竖直悬挂的轻弹簧下连接一个小球，用手托起小球，使弹簧处于压缩状态，如图所示则迅速放手后A小球开始向下做匀加速运动B弹簧恢复原长时小球速度达到最大C弹簧恢复原长时小球加速度等于 gD小球运动过程中最大加速度大于【知识点】胡克定律；牛顿第二定律B1、C2。【答案解析】CD。刚放手时，小球受到重力和向下的弹力，所受的合力大于重力，根据牛顿第二定律得知，加速度大于 gD 答案正确；向下运动是变速运动， A 错；只有当弹力与重力等大反向时，合力为零，速度最大，B 错误；当弹簧恢复原长时，小球只受重力作用，小球加速度等于 g，C 正确；故本题选择 CD 答案。【思路点拨】本题要正确分析小球的受力情况，根据牛顿第二定律求加速度，一开始小球受向下的重力和弹力，向下加速，当弹簧被拉伸，向上的弹力等于重力时小球速度最大，之后小球向下做减速运动，整个过程小球的运动性质为简谐振动，开始时加速度最大，大于重力加速度。认真分析整个运动过程就不难得出正确答案。【题文】19. 如图是密立根油滴实验的示意图 .油滴从喷雾器的喷嘴喷出，落到图中的匀强电场中，调节两板间的电压，通过显微镜观察到某一油滴静止在电场中.下列说法正确的是A油滴带正电 B油滴带负电C只要测出两板间的距离和电压就能求出油滴的电量D该实验测得油滴所带电荷量等于元电荷的整数倍第 19 题图【知识点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；共点力平衡的条件及其应用B4、I1、I2。【答案解析】BD。A 、由图知，电容器板间电场方向向下，油滴所受的电场力向上，则知油滴带负电，故 A 错误；B 正确； C、根据油滴受力平衡得：mg=qE=qU/d，得 q=mgd/U，所以要测出两板间的距离、电压和油滴的质量才能求出油滴的电量，故 C 错误D、根据密立根油滴实验研究知：该实验测得油滴所带电荷量等于元电荷的整数倍，D 正确故本题选择 BD答案。【思路点拨】根据油滴受力平衡，判断其电性；根据平衡条件求解油滴的质量，并确定出油滴的电量与哪些因素有关该实验测得油滴所带电荷量等于元电荷的整数倍本题关键要抓住油滴受力平衡，从力学的角度进行分析，并要掌握板间场强与电压的关系列式求解选择正确答案。【题文】20 闭合回路由电阻 R与导线组成, 其内部磁场大小按 tB图变化,方向如图所示,则回路中A. 电流方向为顺时针方向B. 电流强度越来越大C. 磁通量的变化率恒定不变D. 产生的感应电动势越来越大第 20 题图【知识点】法拉第电磁感应定律；楞次定律。L1、L2 。【答案解析】AC 。A、由楞次定律可知，电流方向为顺时针，故 A 正确；B、由法拉第电磁感应定律可知，E=/t= /Bst，故感应电动势保持不变，电流强度不变，故 BD 均错误；C、由图象可知，磁感应随时间均匀增大，则由=BS 可知，磁通量随时间均匀增加，故其变化率恒定不变，故 C 正确；故本题选择 AC 答案【思路点拨】要由 B-t 图象可知磁感应强度的变化情况，则由磁通量的定义可知磁通量的变化率；再由楞次定律可判断电流方向；由法拉第电磁感应定律可求得感应电动势本题考查楞次定律及法拉第电磁感应定律的应用，二者分别判断感应电流的方向和大小，应熟练掌握【题文】21.光滑水平面上静止的物体，受到一个水平拉力 F作用开始运动，拉力随时间变化如图所示，用 KE、 v、 x、 P分别表示物体的动能、速度、位移和水平拉力的功率，下列四个图像中分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况，正确的是. 【知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像。A2、A5、C2.【答案解析】BD。解析：由题意可知，光滑水平面上静止的物体，受到一个水平拉力作用开始运动，加速度恒定，则有速度 v=at，故 B 正确；而 P=Fv=Fat，故 D 正确；s= ，故 C 错误；而动能 = ，故 A 错误；故选本题选择 BD 答案。【思路点拨】本题要根据物体的受力情况分析物体的运动情况，结合运动学基本公式及做功公式、功率公式来找函数关系即可选择答案本题主要考查了同学们读图的能力，要求同学们能根据受力情况分析物体的运动情况，难度不大，属于基础题【题文】 34.（18 分） （1） （ 8 分）某实验小组利用电磁打点计时器和如图的其他器材开展多项实验探究，选择了一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的时间为 T）,回答下列问题： 第 34（ 1）题图 按装置安装器材时，纸带应穿过电磁打点计时器的限位孔从复写纸的 (填“上”或“下”)表面通过. 若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试写出在 E点时重锤运动的瞬时速度 Ev （用题中字母表示）. 若是测量重力加速度 g. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为 g （用题中字母表示）. 如果研究重锤在 A运动过程中机械能守恒时，重锤增加的动能总是小于减小的重力势能,造成实验误差的主要原因是 (只写一条).【知识点】验证机械能守恒定律E5【答案解析】 （8 分） 下（2 分） TS265（2 分） 2316549)()(TSS（2 分）重锤克服阻力做功（或阻力对重锤做负功） （2 分）解析：根据打点计时器的工作原理可知，纸带应压在复写纸下方，才能清晰地打点；在匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，故 B 点的速度为：VB=利用匀变速直线运动的推论相邻相等时间内的位移差x=at2 所以，xm xn=（mn）aT2，本着有效利用数据，采用求平均值的办法减小误差的办法，本实验中，g=在研究机械能守恒时，由于重锤要克服重力做功，故总是使增加的动能小于减小的重力势能；故答案为：下 重锤克服阻力做功（或阻力对重锤做负功【思路点拨】本题要对于实验问题一定要