www.ks5u.com模块二 第十一单元单元过关测试单元过关测试(十一)一、选择题(15个小题，每小题4分，共60分)1(2019届安徽皖江名校联盟高三第一次联考)雅典陪审法庭判决苏格拉底死刑后，有人劝他逃跑，遭到了拒绝。为此他打了个比喻，说法律是父亲或主人，自己是儿子或奴隶，儿子不能用父亲对待自己的方式对待父亲或者奴隶不能用主人对待自己的方式对待主人一样。由此表明()A法律面前所有雅典人一律平等B苏格拉底不满法庭判决的结果C维护法律即维护了城邦公共利益D苏格拉底主张改革雅典民主政治解析：选C根据材料“雅典陪审法庭判决苏格拉底死刑后，有人劝他逃跑，遭到了拒绝”可知，其遵守雅典法庭判决，维护法律的神圣，遵守法律即是维护城邦利益，故选C项；雅典法律是维护奴隶主阶级统治的工具，排除A项；根据材料“雅典陪审法庭判决苏格拉底死刑后，有人劝他逃跑，遭到了拒绝”可知，其遵守雅典法庭判决，排除B项；材料未涉及苏格拉底主张改革雅典民主政治，排除D项。2(2019届安徽蚌埠三模)柏拉图指出，“在雅典由于过分民主，尊重权威已经在群众中消失了，没有一个人学会如何服从”。这表明当时雅典城邦()A人文主义精神得以凸显 B政府管理处于失控状态C公民参政热情日渐增强 D道德沦丧摧残了民主制解析：选A据材料“在雅典由于过分民主，尊重权威已经在群众中消失了，没有一个人学会如何服从”可知，雅典重视公民的个人价值，强调培养公民的民主权利和责任感，凸显人文主义精神，故选A项；雅典城邦实行直接民主，可以有效进行政治管理，排除B项；材料没有将公民的参政热情进行对比，排除C项；雅典公民的直接民主有利于促进民主制的发展，排除D项。3(2019届四川乐山三模)梭伦改革时强调：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多；即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”影响梭伦这一态度的主要因素是()A雅典公民国家观念增强 B全民平等的民主制度C财产等级制的严格限制 D改革初衷和阶级地位解析：选D根据材料“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多”，可知梭伦改革是为了缓和平民与贵族的矛盾；根据材料“对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失”，可知梭伦代表了奴隶主贵族的利益，故选D项；克利斯提尼确立民主制，公民的国家观念才逐渐增强，到伯利克里时期达到黄金时期，排除A项；“全民平等”不符合史实，排除B项；财产等级制是梭伦上述理念的践行，排除C项。4(2019届湖南衡阳三模)古雅典通过定期“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员。公元前430年伯利克里曾因没有通过信任投票而被免职。在公元前430前355年间，被告发的将军达35人。公元前330年，为防止恶意告发，又建立了责任追究机制。这些举措()A加强了雅典民主政治的有效性B不利于行政系统的通畅运行C避免了官员权力的滥用与腐败D推动了雅典民主政治的确立解析：选A由材料内容可知，古雅典通过定期“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员，同时为防止恶意告发，又建立了责任追究机制，这些举措有力地维护了雅典民主政治，也加强了雅典民主政治的有效性，故选A项；材料体现了雅典对官员的两种监督程序及责任追究机制，与行政系统的运行无关，排除B项；对官员进行监督有利于防止官员权力的滥用与腐败，但不能起到避免作用，排除C项；雅典民主政治在克利斯提尼改革时期确立，这与材料中时间伯利克里时期不符，排除D项。5(2019届福建莆田二模)古代雅典法律规定：当遇有地震等严重自然灾害时，公民必须按照预先编制的财富名次榜捐款。这反映出古代雅典()A法律体系已经达到完备的程度B自然灾害促进民主政治的完善C法律重视城邦利益至上的精神D道德品质与公民权益高度一致解析：选C根据材料“古代雅典法律规定：当遇有地震等严重自然灾害时，公民必须按照预先编制的财富名次榜捐款”可知，古代雅典法律重视城邦利益至上的精神，故选C项；罗马法律体系已经达到完备的程度，而不是雅典，排除A项；自然灾害促进法制的完善，排除B项；根据材料“古代雅典法律规定：当遇有地震等严重自然灾害时，公民必须按照预先编制的财富名次榜捐款”可知古代雅典法律重视城邦利益至上，是公民意识的表现，而非公民权益，排除D项。6(2019届湖南株洲二模)公元前2世纪，在罗马征服希腊后，罗马官兵从希腊挑选并带回来的大批人质里面，包含有贵族、伦理学家、政治理论家、历史学家、诗人等等，此外还有大量的奴隶、杂技演员，甚至还有主厨。这种现象会导致()A希腊文化在罗马扩散 B希腊民主遭受致命摧残C罗马的法治迅速发展 D罗马社会矛盾日趋尖锐解析：选A由材料“罗马官兵从希腊挑选并带回来的大批人质里面，包含有贵族、伦理学家、政治理论家、历史学家、诗人”，这些人质随之带来希腊文化，因而推动希腊文化在罗马扩散，故选A项；材料体现了罗马征服希腊后带回的希腊人质的组成，与希腊民主是否遭受摧残无关，排除B项；材料仅体现罗马征服希腊后带回的希腊人质的组成，这些人质会给罗马带来原希腊文化，这与罗马法治是否迅速发展无关，排除C项；材料仅体现罗马征服希腊后带回的希腊人质的组成，无法得出罗马社会矛盾日趋尖锐”的结论，排除D项。7(2019届江西上饶二模)所有智慧和理解力的根源包含在苏格拉底这句话中：“人，认识你自己。”这体现了古希腊人的()A宗教意识 B民主意识C理性意识 D自我意识解析：选C通过所学知识可知，应该将苏格拉底的名言“人，认识你自己”放在“所有智慧和理解力的根源”这一角度下，这是苏格拉底对人的理性的感悟，反映了古希腊人的理性意识，故选C项；“认识你自己”不属于宗教意识，排除A项；民主意识反映的是人们对以往政治的反思和对现实政治的要求，与“认识你自己”无关，排除B项；D项有一定道理，但不符合题意，排除。8哲学家认为世界上有三种桌子：一种是画家画的桌子，一种是现实中的桌子，一种是作为桌子的概念的桌子。按照柏拉图的思路()A画中的桌子最完美 B现实中的桌子最完美C桌子的概念最完美 D三种桌子都不完美解析：选C由材料“一种是画家画的桌子，一种是现实中的桌子，一种是作为桌子的概念的桌子”并结合所学柏拉图的理念论可知，桌子的概念最完美，故选C项。9(2019届安徽六校教育研究会高三第一次)13世纪中期思想家托马斯阿奎那认为，在获得与分配财产的权力方面，占有财产是人类共同生活所必需的，而且这符合自然法的观念。他的主张()A坚持了禁欲主义的宗旨 B推动了人文精神的诞生C反映了时代发展的需求 D削弱了教会的神权统治解析：选C13世纪中期，工商业发达，商品经济繁荣，商人日益壮大，保护私有财产成为社会的需求，故选C项；禁欲主义宗旨是忍受现实苦难，和占有财富无关，排除A项；推动人文主义诞生的是商品经济的发展，排除B项；文艺复兴削弱了教会的神权统治，排除D项。10(2019届福建泉州高中毕业班第一次质量检查)十二铜表法规定：“杀人者处于死刑”，“过失致人于死的应以公羊祭神，以代本人”；“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚”。这规定()A体现了对生命和财产的尊重B体现加害与过失责任并存原则C消除了氏族社会习俗的影响D维护了罗马奴隶主贵族的利益解析：选B材料体现了罗马法对故意杀人和过失杀人、过失损坏他人财物和故意损坏他人财物区别对待，故选B项；材料主旨是强调对故意犯罪和过失犯罪的区别对待，而且对故意损坏他人房屋和谷物的处罚是将其烧死，带有野蛮、原始色彩，无法体现对生命的尊重，排除A项；“以公羊祭神”和“将其烧死”的做法体现了氏族社会的影响，排除C项；材料中体现的是对犯罪行为的处罚，维护社会秩序，无法体现是维护奴隶主的利益，排除D项。11(2019届河南天一大联考高中毕业班阶段测试六)公元前2世纪后，罗马相继颁布了三部保护公民的波西乌斯法和一部禁止鞭笞公民的法律，同时立法将公民申诉权的范围扩展到军事领域。这说明罗马()A对公民的保护力度增强 B注重法律丰富完善C公民争取权益热情高涨 D立法奉行公民至上解析：选A“三部保护公民的波西乌斯法和一部禁止鞭笞公民的法律，同时立法将公民申诉权的范围扩展到军事领域”实质是对公民保护范围的扩大，故选A项；“颁布了三部”不能说明“完善”，排除B项；“公元前2世纪后，罗马相继颁布了三部保护公民的波西乌斯法和一部禁止鞭笞公民的法律，同时立法将公民申诉权的范围扩展到军事领域”不能体现公民争取权益热情高涨，排除C项；“相继颁布了三部保护公民的波西乌斯法和一部禁止鞭笞公民的法律，同时立法将公民申诉权的范围扩展到军事领域”只能说明对公民的权利保护范围增加，不能说明公民至上，排除D项。12(2019届山东济宁二模)下图为民法大全中所载的古罗马著名法学家乌尔比安的论述。其意在强调()A人的自然权利是平等的 B在法律面前人人平等C奴隶制度违背法的精神 D法律具有至高权威性解析：选D据题干中提及“应当承认和维护裁判官发布的告示的法律效力”“即便裁判官具有奴隶身份也不能构成对法律效力的影响”“皇帝也应当遵守法律”，可知罗马法强调遵从法律的权威，故选D项；罗马存在奴隶制，本身就违背了权利平等，且A项与题干无关，排除A项；罗马法下，在法律面前是公民人人平等，且题干强调的是法律的权威，排除B项；题干未体现奴隶制与法的关系，排除C项。13(2019届山东聊城二模)在11、12世纪西欧的法律课上，教授们往往不是首先讲授现行法律，而是引入具有现实意义的法律问题，并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这主要表明罗马法()A与圣经的地位等同 B是维护天主教的工具C具有深远的历史影响 D催生了人文主义思想解析：选C根据材料“西欧的法律课上，教授们往往不是首先讲授现行法律，而是引入具有现实意义的法律问题，并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析”可以看出罗马法具有深远的影响，故选C项；材料反映不出罗马法与圣经的地位等同，排除A项；材料体现不出罗马法是维护天主教的工具，排除B项；材料没有体现出罗马法催生了人文主义思想，排除D项。14(2019届山东潍坊二模)罗马公民法上的婚姻概为夫权婚姻，丈夫控制着妻子的人身与财产；后来出现的万民法婚姻中，夫妻双方是平等的，且当事人间的合意不存在时，婚姻即可取消。这一变化()A渗透了自然法的基本思想B是平民长期斗争的结果C实现了古罗马的男女平等D标志着西方离婚法诞生解析：选A根据材料“罗马公民法上的婚姻概为夫权婚姻后来出现的万民法婚姻中，夫妻双方是平等的，且当事人间的合意不存在时，婚姻即可取消”可知，这一变化渗透了自然法的基本思想平等，故选A项；公民法出现是平民长期斗争的结果，排除B项；根据材料“后来出现的万民法婚姻中，夫妻双方是平等的，且当事人间的合意不存在时，婚姻即可取消”可知，罗马法提倡男女平等，但并不一定“实现了”，排除C项；材料主旨为提倡平等婚姻观念，并未涉及离婚法从无到有，排除D项。15(2019届广西南宁二模)罗马法从最初一种狭小和简陋的农村共同体的法律，发展成为一种强大的城邦国家的法律，后来又成为一种帝国的法律。而这个帝国统治着几乎为当时的人们所知道的整个文明世界。材料说明罗马法()A扩大了罗马的统治疆域 B有助于社会秩序的稳定C推动了商品经济的发展 D促进了欧洲文明的转型解析：选B根据材料“而这个帝国统治着